內容簡介

如何在人際行為世界的共構中創造出不同社會群體可以互相參看的社會學習空間，從而促發社群意識的轉化與行動能力的提升?
夏林清教授基於多年對歐美團體理論的研究和扎根社群的在地實踐，繫統勾勒了大小團體的理論與方法，不僅詳述了團體操作案例，也介紹了不同團體方法產生的社會背景和發展脈絡，以期幫助讀者辨識歐美大小團體工作方法何以產生、如何發生，從而思考並探索學什麼、怎麼學以及學了之後怎麼用等一繫列本質問題；幫助專業工作者避免落入照搬照抄西方模式與經驗的窘境，促發一條自我探索和團體工作並行交織的知識路徑。
本書分為三個部分。部分繫統回顧團體工作發展的歷史脈絡。第二部分詳細介紹存在－經驗治療團體、訓練團體、心理劇、完形治療團體、社會工作團體等小團體工作方法的主要概念、工作模式以及實踐運用等。第三部分針對大團體工作的理念、結構與現像，全面闡述心理分析對大團體理論的影響、塔維......