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內容簡介
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本書是作者從事高職院校管理工作多年以來對高職院校人纔培養的思考和實踐的總結,試圖分祈和解決高等職業教育的三個基本問題:一是高等職業教育力求達到的目標;二是如何有效地組織和管理纔能達到教育目標;三是如何評價教育目標是否實現以及實現的好壞。本書的研究主體雖是高等職業院校,但其研究思路和方法對其他類型的教育尤其是本科教育也有重要的參考意義。
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