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產品名稱:好員工是教出來的 是否是套裝:否 書名:好員工是教出來的 好員工是教出來的 代碼:20 出版社名稱:求真出版社 出版時間:2014年9月 作者:松尾昭仁 作者地區:日本 譯者:劉峰 開本:32開 ISBN編號:9787802582156
" 12 好員工是教出來的 作 者:松尾昭仁 著作 劉峰 譯者 定 價:20 出 版 社:求真出版社 出版日期:2014年09月01日 頁 數:107 裝 幀:平裝 ISBN:9787802582156 ●第1章 通過“教導”,你和組織都成長 ●不教導,公司就不會成長 ●千萬別以為“還是自己做比較快” ●“速度取勝的時代”更需要教導 ●不教導,就不是稱職的上司 ●教導時不要求“付出與回報” ●教導他人是最好的學習方法 ●讓“工作的DNA”傳承下去 ●本章總結 ●第2章 培養部下“獨當一面”的方法 ●一次最多隻教三個事項 ●對重點事項,要不厭其煩地反復強調 ●善用“停頓”強調重點 ●教導前先了解對方的水平 ●盡量避免使用專業用語 ●“例子”的神奇力量 ●切勿不懂裝懂 ●部下反應不佳時也要沉著應對 ●不因對方說沒問題,就以為真的沒問題 ●不干預部下的實際操作...... 內容簡介 帶到―個菜鳥,你是不是也有“干脆自己做比較快”的想法? 隻要你不在辦公室,工作就沒進度,害你不敢放長假? 如果你有這種想法或遇到這種狀況,就該冷靜思考,你是不是哪裡做錯了。 教導員工獨當一面是主管的天職。隻有教會員工,主管纔能站得更高、看見組織與團隊下一階段的發展問題,並思考出下一個策略,隻是,太多當過很好員工而成為主管的人,其實不懂怎麼教員工。因此,主管也需要學習有效的“教導方法”,要能“因材施教”,激發每―個員工的自信與衝勁,讓員工找到動力。 松尾昭仁編著的《好員工是教出來的》教你如何激發員工的自信和干勁,讓員工成為團隊的中堅力量。 松尾昭仁 著作 劉峰 譯者 松尾昭仁,1967年生於日本琦玉縣,駒澤大學畢業後,進入優選*大程度規模的綜合人纔顧問公司。2002年創立Next Service株式會社,擔任董事長兼執行長。2004年1月開始講師生涯,短時間即成為超人氣講師。作為日本靠前少數可以獨立舉辦研討會的專家,他以自身經驗與知識協助有志想要成為專業講師的人,並為青年創業家及商務人士提供品牌管理服務。 著作有《誰都可以成為“專業講師”的賺錢方式》《從“多數”脫穎而出的技術》《1000人行銷賺1億!》《好員工是教出來的》。 不因對方說沒問題,就以為真的沒問題 前面講過,即使部下沒有反應,也並不意味著教導方法不對。不過,在教導過程中或結束以後,要注意“沒有提問”的情況。“沒有提問”並不一定是“大家都理解了教導內容”。 回想我的學生時代,在課堂上善於提問的同學,學習成績都很好。正是因為在一定程度上理解了教學內容,纔能發現“自己未能接近理解的地方”,因此能夠當場提出具體問題。 這就是說,善於提問的人,是已經把握“自己理解到何種程度,還有哪些東西未理解”的人。 因此沒有提問的,不排除“沒有明白,連提問都不會”的可能性。  ...... "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/2455124912/TB1lzPHeYYI8KJjy0FaXXbAiVXa_!!0-item_pic.jpg)
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