內容簡介
《為學業到職業的過渡奠基――職業語文綜合實踐活動的設計與實施》的作者是徐健。
《為學業到職業的過渡奠基――職業語文綜合實踐活動的設計與實施》內容共包括七章。
**章導論部分，闡述了職業教育語文綜合實踐活動的研究範圍、研究目標、研究內容和研究思路、研究方法與資料來源以及本書的創新與拓展之處；第二章對語文綜合實踐活動進行理論溯源與現狀分析；第三章就職業教育語文綜合實踐活動的目標指向，即職場語文能力的構成進行質性分析；第四、第五章分別就職業教育語文綜合實踐活動如何設計以及怎樣實施等方面進行探索研究，做到不僅探討“為什麼”，更重要的是指出“如何做”，力爭為職業院校語文教師提供適合的文本設計和有效的實施模式；第六章就職業教育語文綜合實踐活動的實施評價提出具有職業教育語文綜合實踐特點的評價方法及評價量表；第七章就職業教育語文綜合實踐活動的有效實施提出了管理對策。
