岩崎夏海編著的《如果高中棒球隊女子經理讀了彼得·德魯克》為日本當代長篇小說。川島南當上了原本隻負責處理雜務的高中棒球隊女經理，但她不顧眾人反對，立下了“讓棒球隊打進甲子園”的夢想。一個意外的機會，小南開始閱讀管理大師彼得？德魯克的著作，一點一滴地走進了管理的世界。她一邊讀管理學，一邊活學活用開始管理自己的球隊。秋季賽事終於到來，小南率領棒球隊開始了衝擊甲子園之戰……

　　翻開岩崎夏海編著的《如果高中棒球隊女子經理 讀了彼得·德魯克》，就可以一邊讀小說一邊初學管 理入門，隻花2.5小時就掌握德魯克管理精髓。德魯 克《管理》被奉為“管理聖經”，但敘述晦澀枯燥。 《如果高中棒球隊女子經理讀了彼得·德魯克》 以有趣的小說形式，一邊描繪傳奇管理大師與熱血棒 球少女的精彩故事，一邊將高深的《管理》化解成8 個簡單步驟： 誰是顧客？誰在決定企業的性質？為 什麼需要營銷和創新？經理人最核心的價值是什麼？ 如何提高工作效率？如何讓員工承擔企業的責任？錯 的選擇為何摧毀團隊的凝聚力……

故事開始之前
第一章 什麼？打進甲子園？
第二章 問題一籮筐的集訓
第三章 探病面談
第四章 沒有這樣的投手！
第五章 不打觸擊、不投壞球
第六章 隊長換人了
第七章 重要時刻即將開始
第八章 出乎意料的一球
尾聲
後記
譯後記

1 小南就讀的學校，是一所叫“東京都立程久保高 中” 的普通公立中學。
程久保高中簡稱“程高”，位於東京西部、關東 平原 與奧多摩丘陵地帶的交界處，那一帶都是大大小小的 丘陵。
校園就蓋在視野相當好的丘陵之上。從教室的窗 戶望 出去，遠處奧多摩的連綿山巒盡收眼底，晴天*可以 遠眺 富士山。
這一帶的山林在昭和年代中期就已經開發成市郊 住宅 區，不過周圍還留有許多雜木林，在東京可算是自然 景觀 豐富的地方。
程高是升學高中。偏差值超過六十，大學升學率 幾 乎***，每年*是會出幾名考上東大的學生。
程高的升學率出色，但在運動方面的表現卻不算 特別 突出。運動類的社團雖然活躍，但沒有一支實力強到 能進 軍全國大賽的隊伍。
棒球隊正是如此：實力雖不至於殿後，但也非***， 到不了能將“打進甲子園”當成目標的水平。棒球隊 以往 的*佳戰績隻是二十多年前有一次打進地方大賽的第 五輪 （前十六強），大多數時候打到第三輪就出局了。
程高棒球隊一向的實力，小南心裡有數，原本就 不認為 進軍甲子園是輕而易舉的事。但就算有了心理準備， 加入 球隊看到實際情況後，她還是**錯愕。現狀也未免 太糟 糕了。別說是打進甲子園，連首戰能不能取勝都是一 大問題。
小南接任經理時，正好遇上球隊剛輸了夏季東京 都預 賽，再加上高三隊員退隊。在這種氛圍中，練球時常 常沒 幾個人到場。
這段時間棒球隊原本應該繼續正規練習，但大部 分隊 員不是無故請假，就是都沒說一聲就直接缺勤。
球隊的風氣就是這樣，來不來練球全看個人高興 。說 好聽一點是自由，其實是沒紀律。隊員請再多次假、 缺再 多次勤，都不會有人說什麼，也不會引人側目。
小南**次參加練習時，到場的隊員隻有五名。
全部 成員共有二十三名，卻四分之三以上都缺勤，這種情 況大 概持續了一個星期。
就這樣，一轉眼暑假要到了。
小南著急起來，她不願意什麼都沒做就進入暑假 ，至 少得把自己的想法傳達給一些人，還得找到贊同她並 願意 出力幫忙的伙伴纔行。
所以，她向教練和到場的幾位隊員表明了決心： “我 要讓棒球隊打進甲子園！” 聽到這句話，大家反應不一。有人聽得很認真， 有人 一副左耳進右耳出的表情，還有人提出沒有建設性的 意見。
**的共識是：不可能。
主教練加地誠說： “這未免太痴人說夢了。甲子園大會可是有九十 年以 上的歷史，能在西東京地區脫穎而出的都立學校，就 都立 國立高中這麼一所。至於私立高中就*不用說了，西 東京 是私立學校強隊的激戰區——櫻美林、日大三高、早 稻田 實業等都是有過甲子園優勝紀錄的強隊，想挺進甲子 園， 得先打倒這些強隊，這太不可能了吧。” 隊長星出純接著開口了： “說真的，這目標太難了。我們加入棒球隊不是 為了 打進甲子園，大家隻是想鍛煉身體、認識朋友，或是 留下 一些高中時代的回憶罷了。還有很多人是從小就打棒 球， 成為習慣了，也沒有其他想做的事，就繼續打下去。
對這 些人說：‘讓我們以打進甲子園為目標吧。’應該沒 有人會 當一回事！” 身為重要守場員的捕手柏木次郎說： “我說啊，這件事真的太難了。雖然可以理解你 的心情， 但以現在的實力而言，若硬要以甲子園為目標，失敗 時的 打擊也會很大。與其這樣，還不如一開始不要說這種 大話， 先想辦法打進第三輪比較實際吧？” 接著，次郎忽然壓低音量，問了另外的問題。
“這麼說，你是來真的？你真的打算認真做棒球 隊經 理？之前發生的事已經沒關繫了嗎……因為，你之前 還那 麼討厭棒球……” 小南瞪了次郎一眼，不讓他繼續說下去。
“你如果跟別人亂講什麼，我可不會原諒你！” “但是……好啦，我知道了。”次郎隻好縮起脖 子，閉 上嘴。
*後，小南問到了同樣身為球隊經理的一年級女 生北 條文乃。
“咦？哦，是。你說甲子園嗎？嗯，對。這個嘛 …… 不是啦……哦對……” 文乃支吾了半天，也沒說出個所以然。
結果，認同小南的提議、願意共同努力的人一個 也沒有。
就算這樣，小南也沒有洩氣，反而燃起一股鬥志 ，* 加躍躍欲試。
好有趣啊！就是因為大家都覺得不可能，倒讓我 *想 做下去——小南就是這樣，情況越是不順利，就越能 激起 她不服輸的個性。
不過，並非**沒有人站在小南這一邊。她找到 了一 個有力的同伴…… P4-8