維吉·布洛克著的《教練技術(教練學演變全鋻)》為經管類圖書，旨在幫助教練從業者及客戶*透徹地理解教練學的起源，清楚區分心理學者、商務顧問、個人成長訓練或勵志演說與教練的界線。教練專業日益細化是行業演變的必然和必要趨勢，認知和認同教練行業歷史會幫助從業者了解如何有效學習和從事教練的工作，客戶也可以有效選擇自身需要的教練類型。

《教練技術(教練學演變全鋻)》以生動活潑的方 式全面描述了教練學的發展歷程。作者維吉·布洛克 根據自己及當代教練從業者和研究人員的各種研究， 從極其廣泛但又令人耳目一新的視角，對當代教練學 的復雜起源和先驅者進行了剖析。 這部巨細靡遺的精美著作展示了教練技術這一獨 特職業的產生過程，在總結歷史的同時描繪了教練行 業的未來。在未來很長時間裡，本書所含的教練行業 的相關信息都是富有啟發性的巨大資源。

推薦序
前言
引言
**部分 教練技術的起源
導言
第一章 影響教練技術起源學科的社會經濟因素
現代
現代和後現代
總結
第二章 哲學的演變及其對教練技術的貢獻
東、西方哲學傳統探究
東方哲學
西方哲學
其他哲學
總結
第三章 心理學的演變及其對教練技術的貢獻
結構與功能心理學
精神動力心理學
行為心理學
認知心理學
人本心理學
超個人心理學
應用心理學分支學科
理論與研究心理學分支學科
人本心理學分支學科
總結
第四章 商業學的演變及其對教練技術的貢獻
管理和領導力
組織發展和組織咨詢
管理咨詢
二級商業學科
總結
第五章 體育、成人教育和其他學科的發展及其對教練技術的貢獻
體育
成人教育、發展和學習
其他分支學科
自然科學
總結
第二部分 教練的演變
導言
第六章 *初的教練
發起者、傳播者和後來的教練
發起者
傳播者.
後來的影響者
影響者背景的變化
影響者的世繫和關繫
跨學科模型
總結
第七章 20世紀教練的興起
1960年之前
20世紀60年代
20世紀70年代
20世紀80年代
20世紀90年代
2000年—2010年
總結
第八章 教練行業的**擴張
英國
歐洲
澳大利亞和新西蘭
加拿大
拉丁美洲
亞洲
非洲
章節總結
第九章 使教練業區別於其起源學科的因素
從業者界線
心理學、商業和教練的目標
客戶
道德標準
知識體繫
資質認證
教練的自我界定
被視為一種專業
總結
第三部分 教練技術——一個發展中的專業
導言
第十章 早期教練培訓機構
1990年以前的教練培訓公司
1990年之後的教練培訓公司
人類潛能模式
本體論模式
發展/實證模式
其他教練培訓課程年表
總結
第十一章 首批專業教練協會
**專業及私人教練協會（IAPPC）
專業及私人教練協會（PPCA）
**教練聯合會（ICF）
ICF和PPCA合為一體
ICF的成長和發展
總結
第十二章 早期的專業協會
總部位於北美的協會
英國和歐洲
**（非英語**和地區）
專門針對教練人員的活動
網絡和社交網絡
相關學科協會對教練的重視
總結
第十三章 循證教練
學術教練培訓計劃
**教練技術位
循證教練專業協會
教練研究、基金、期刊與書籍
教練研究基金會和共同體
教練調查
循證教練相關期刊
循證教練相關書籍
循證教練相關會議
總結
結語：教練行業的未來
轉折點
觀察與挑戰
教練技術未來可能的一種發展前景
你能做什麼……
致謝
附錄：主要社會經濟、心理學、商業和教練事件紀年表