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  • 吉祥三寶--親子教育篇/心靈的光明電網員工心理健康讀本
    該商品所屬分類:管理 -> 一般管理學
    【市場價】
    208-302
    【優惠價】
    130-189
    【介質】 book
    【ISBN】9787512369740
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    • 出版社:中國電力
    • ISBN:9787512369740
    • 作者:編者:陳淑萍//肖逾白//葉麗萍|總主編:張靜
    • 頁數:200
    • 出版日期:2015-08-01
    • 印刷日期:2015-08-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:32開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:117千字
    • 我們都想擁有一個夫妻恩愛、孩子明理懂事的家庭。但是,現實總是令很多人失望。隨著孩子**天地長大,許多父母發現,以前那個聰明、乖巧的孩子變得越來越不可理喻了,變得越來越難以對付了。盡管很多父母為此絞盡腦汁,費盡心機,但依然收效甚微。陳淑萍、肖逾白、葉麗萍、張靜編著的《吉祥三寶--親子教育篇/心靈的光明電網員工心理健康讀本》的寫作目的就是想和**電網公司繫統的廣大父母一道來破解教育孩子的難題。
    • 陳淑萍、肖逾白、葉麗萍、張靜編著的《吉祥三 寶--親子教育篇/心靈的光明電網員工心理健康讀本 》旨在結合電網企業員工工作性質,從家庭教育方面 入手,全面培養員工的教育意識,提高員工工作的積 極性、主動性,激發員工內在的工作動力,樹立負責 、寬容、積極、進取、協作、敬業、誠信、追求卓越 的人格品質,並藉此向全體員工傳遞健康向上的工作 和生活態度,為塑造陽光心靈、放飛幸福夢想開啟一 扇明亮的窗。 本書采用口袋書的形式,便於攜帶,方便廣大員 工在工作之餘、旅途之中、閑暇之時閱讀;同時采用 圖文結合的形式,漫畫生動、活潑,使員工在輕松地 閱讀中了解很多與自身息息相關的心理學知識。
    • 從書序
      前言
      楔子
      第一章 推動世界的手
      第一節 偉大的事業
      第二節 打好生命的底色
      第三節 樹根與花朵
      第四節 智慧的金鑰匙
      第二章 愛的養料
      第一節 愛的沼澤地
      第二節 要愛不要“礙”
      第三節 愛的學問知多少
      第四節 找回愛的真經
      第三章 教育是一棵樹
      第一節 家有小兒初長成
      第二節 等待遊戲的童年
      第三節 人生不得恆少年
      第四節 青春的歲月像首歌
      第四章 陪你一起成長
      第一節 偉岸豈獨是背影
      第二節 宜將寸草耀春暉
      第三節 男孩女孩不一樣
      第四節 孫子兵法
    • 培養自身健康的心理素質 父母心理健康纔會給孩子以積極的影響。無論在 什麼情況下,父母都要以身示範,引導孩子正確認識 自己和接納自己、控制自己。這就要求父母有自知之 明,自知、自信、自強,不因成功而得意忘形,也不 因失敗而驚慌失措,始終保持樂觀向上的穩定情緒, 這將對孩子形成終身的良好影響。
      掌握科學的家教理念和方法 科學的教育方法是教育理念和教育行為的綜合體 現,直接關繫到孩子的教育效果。現代的教育理念是 父母教育素質的核心。對家庭教育的目標、方向以及 父母的教育行為起著指導作用,也是影響家庭教育質 量的決定因素。父母要不斷提高自身素質,掌握科學 的教育理念,學習科學的教育方法,為孩子全面發展 鋪就一條寬廣的成纔之路。
      對孩子要滿懷深沉的愛 父母的愛是發自內心的、溫暖的、柔軟的、沒有 壓力、沒有強迫,是用心去體驗孩子的感受,是根據 孩子的實際情況引導孩子,幫助孩子自己成長。父母 的愛是孩子心靈的港灣。是孩子力量的源泉。
      孩子隻有在感受到父母深沉的愛的前提下,纔能 主動從父母的角度來思考和看待問題,纔會主動接受 父母教育的行為。否則,他會拒*父母的幫助,甚至 會產生反抗心理。 學會尊重孩子 捷克教育家誇美 紐斯指出:應當像尊敬上帝一樣地尊敬孩子。人陛中 *本質的需求就是渴望得到賞識。學會尊重孩子,應 當是每一位父母的座右銘。哪怕天下所有的人都看不 起自己的孩子,父母也沒有任何理由對孩子放棄,因 為孩子成長的道路猶如賽場,他們渴望父母發現自己 身上的閃光點,為自己吶喊加油,激勵自己去爭取人 生的輝煌。
      一是有原則的愛心。
      愛孩子是一種本能,愛心是家庭教育的基礎。父 母對孩子的愛應該始終如一,而且要讓孩子明白,父 母對他的愛是不變的。無論他有多少缺點,無論他犯 了什麼錯誤,這種愛依然存在。但我們不能將父母的 “無條件的愛”誤解為無原則的溺愛和縱容。有原則 的愛體現為每一個“我愛你”之後的轉折一“可是” 。這是在提醒孩子,你這樣做會引起什麼後果,你要 對自己的所作所為負責,你要為自己的錯誤和過失承 擔後果,你要盡可能想辦法恢復和彌補。
      二是極大的耐心。
      教育好孩子,父母要在理解、尊重孩子的基礎上 ,付出極大的耐心。這種耐心表現為: 解答孩子提出的問題要耐心。這樣能激發孩子探 求奧秘的興趣,養成善於觀察和思考的習慣。千萬不 能怕麻煩而應付、敷衍或拒*孩子的提問,這樣會扼 殺孩子的好奇心和求知欲。
      對孩子的傾訴要耐心。“善於聽孩子們說話是一 種了不起的教育藝術。”父母要耐心地與孩子交流, 傾聽孩子的心聲。同時要做出表示理解的表情,使孩 子明白你在認真聽並且理解他,從而使孩子願意與你 交流。這樣持之以恆,孩子的觀察能力、表達能力、 思維能力會逐步地提高。
      指導孩子做事要耐心。給孩子機會,就要耐心等 待孩子發揮潛力。不要因為孩子做家務事慢就千脆自 己做,擔心孩子作業做不好就代他做。這樣,孩子便 會養成依賴的習慣,樂得坐享其成。
      孩子發脾氣時要耐心。當孩子無理取鬧時,首先 要保持冷靜,讓孩子說明自己發脾氣的理由,根據孩 子的理由進行引導。切忌粗暴的“鎮壓”,使孩子因 害怕而屈服,這樣會摧殘孩子的心靈,對孩子的自尊 心造成極大的傷害。
      P28-30
     
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