| | | 你是在做牛做馬還是做主管 | 該商品所屬分類:管理 -> 商務溝通 | 【市場價】 | 224-324元 | 【優惠價】 | 140-203元 | 【介質】 | book | 【ISBN】 | 9787807697640 | 【折扣說明】 | 一次購物滿999元台幣免運費+贈品 一次購物滿2000元台幣95折+免運費+贈品 一次購物滿3000元台幣92折+免運費+贈品 一次購物滿4000元台幣88折+免運費+贈品
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出版社:時代華文書局
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ISBN:9787807697640
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作者:王劍
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頁數:280
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出版日期:2015-03-01
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印刷日期:2015-03-01
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包裝:平裝
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開本:16開
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版次:1
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印次:1
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字數:250千字
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帶團隊,識人、用人、管人、授權、激勵……一個都不能少 新主管,一上任就應該懂的聰明帶人術、工作術 放下做牛做馬的蠻勁,掌握聰明用人的巧勁 事必躬親的管理者隻能是單打獨鬥的高手,把綿羊變成衝鋒陷陣的獅子纔是真正的將纔、帥纔。 這本由王劍著的《你是在做牛做馬還是做主管》手把手教你如何給團隊注入狼性血液、如何把平庸團隊帶到精英團隊! 案例經典,邏輯嚴謹,說理透徹,論述的同時拋開了專業、晦澀的經濟理論,用故事或案例深入淺出,娓娓道來,通俗易懂。
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這本《你是在做牛做馬還是做主管》由王劍著。
企業管理的本質不是管理者事必躬親,而是要求領導
者高瞻遠矚、統籌全局。表面上看,管理者是管人管
事,但實際上管理是指揮人、是帶人心。隻有贏得了
人心,你纔能登高一呼、應者雲集、隻有贏得了下屬
的心,下屬纔會追隨在你左右;隻有贏得了人心,你
纔輕輕松松帶團隊。帶人帶團隊,需要坦誠,需要胸
懷,需要以身作則,需要個人魅力,唯獨不需要“單
干”,否則你做牛做馬干到死,也難有成就。
對一個管理者來說,忙不是他的功勞,忙不是他
做不好工作的理由。定計劃、分任務、跟蹤檢查,促
成團隊目標達成,纔是管理者的本職工作。
管理是一個借力過程,失敗的領導者以其一己之
力解決眾人問題,成功的領導者聚眾人之力解決企業
問題。
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第一章 你是在做牛做馬,還是做老板? 1.不懂帶人,你就自己干到死 2.巧妙帶人比費盡心思管人*重要 3.***要有獅子的威嚴,狐狸的智慧 4.事必躬親的人,沒有做領導的命 5.記住,有益的情報90%來自於公司之外 6.不要當救火專家,讓員工自己解決難題 7.帶人要剛柔並濟,做領導要軟硬兼施 8.不想自己累趴下,就把潛力股培養成“接班人” 第二章 別給員工講道理,沒人聽 1.管理好,公司興;管理亂,公司衰 2.沒有管不好的下屬,隻有不會管的領導 3.別給員工講道理,沒人聽 4.與其吼破嗓子,不如做出樣子 5.用人不疑,疑人不用 6.做老板眼光要長遠,敢於任用比自己強的人 7.用*高的位置把*有本事的人留下來 8.帶出一群精兵強將是企業發展壯大的關鍵 第三章 管事先管人,帶人先帶心 1.好的管理者首先是一位心理學大師 2.管事先管人,帶人先帶心 3.對下屬要講原則*要講人情味 4.不要神化自己,偶爾暴露一下自己的缺點 5.懂得為下屬著想,讓你贏得下屬的尊重 6.要讓所有的員工知道,他們來就是要把公司做大 7.適度關心員工的個人問題,他們就會拿你當“自己人” 8.越是危機,越不能輕易拋棄下屬 第四章 國有國法,家有家規——管人要用制度說話 1.管人要用制度說話,“人治”不如“法治” 2.制度“坐鎮”,企業纔能穩如磐石 3.制度設置要兼顧公平和效率 4.制度朝令夕改,員工就會找不著北 5.制度要抓重點,要簡潔、明確 6.把制度細化為可以有效執行的流程 7.得不到執行的制度都是“紙老虎” 8.勿讓公司制度與法律法規撞車 第五章 怎樣說,員工纔會懂;怎樣講,員工纔會做 1.拆掉上下級之間的“隔離牆” 2.良好的溝通是管理的生命線 3.敞開胸襟,傾聽下屬的建議 4.營造民主氣氛,讓員工說出“真心話” 5.跟員工溝通:多用建議,少用命令 6.堅決不搞“一言堂” 7.抓住對方的心理進行交談 8.慎重對待下屬的“小報告” 第六章 讓你的員工“跑”起來——這樣激勵*有效 1.***的欣賞是員工進步的*大動力 2.投桃報李,不要忽略對下屬的感情投資 3.別忘了,員工多數時候需要以薪換心 4.一個響亮的頭銜會讓他把工作干得*好 5.關於股份制、分紅與年終獎 6.把握好激勵員工的“生命周期” 7.培訓是保持人纔活力的“發動機” 8.修煉“打一巴掌給倆甜棗”的藝術 第七章 打造一支凝聚力強、戰鬥力*強的精英團隊 1.團隊精神就是向***的員工看齊 2.傳遞正能量,讓員工不斷創造新的奇跡 3.整合員工小目標,成就團隊大目標 4.加強內部信任,建立團隊歸屬感 5.優化組合,讓每個人都能和諧工作 6.引入“鯰魚”,讓團隊“慌”起來 7.用特殊的方法管理隊伍中的“刺頭” 8.有效解決分歧,讓隊伍**擰成一股繩 第八章 贏在執行——沒有執行,再偉大的戰略都等於零 1.沒有執行,再好的戰略都無法實施 2.做老板,就要把執行力當做經營成敗的關鍵 3.執行不是從員工開始,而是從老板開始 4.執行力的兌現不是人而是時間 5.令出必行,清除執行道路上的一切障礙 6.讓執行的每個環節都落實在細節上 7.有計劃的執行纔會讓執行效果*** 8.績效和結果是檢驗執行的**標準 第九章 別指望人人自發自覺,問責與監督纔是硬道理 1.有效的執行需要有效的監督機制 2.強調什麼就檢查什麼,不檢查就等於不重視 3.保證人人有事做,事事有人管 4.360度評估,對員工進行客觀考核 5.時常做一下員工滿意度調查 6.杜*下屬隻報喜不報憂的行為 7.監督與問責,對事不對人 8.莫讓問責走過場,一定要落到實處 第十章 高績效是“淘汰”出來的,做管理就是要穩準狠 1.拉不下面子是老板的大忌 2.不淘汰平庸的員工,是對奮鬥者的不負責任 3.堅決做到“能者上、庸者下、平者讓” 4.堅決不用與公司核心價值觀不一致的人 5.要不斷地給自己的下屬上“發條” 6.對於不知好歹的人不必一味退讓 7.堅決清除那些喫回扣、手腳不干淨的人 8.殺一儆百,**之人用**手段 第十一章 果斷授權,給下屬讓開一條向前衝的路 1.權力過度集中,會使整個企業“高度無能” 2.大權抓到底,小權放到位 3.無為而治:*有效的授權就是讓員工各盡其責 4.科學分配任務,把正確的事情交給正確的人 5.根據下屬的特長進行授權 6.隻需下達目標,不必布置細節 7.把握原則,讓交辦的工作有章 可循 8.授權收權,要做到收放自如 第十二章 從**到**,成就***的管理者 1.成功的企業背後,都藏著一個**的總經理 2.眼界決定境界:看別人看不到,纔能做別人做不到 3.一時的成功不等於一世的成功,做老板要有危機意識 4.虎氣不足,猴氣有餘,成不了好領導 5.***個人魅力大小決定團隊氣場大小 6.不斷學習,知識是****大的資本 7.打造非凡領導力,從自我修煉開始 8.大胸懷、大氣魄,成就**的***
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1.不懂帶人。你就自己干到死
在我們身邊,不乏夜以繼日加班、身先事卒的領
導者,他們一邊用
“拼命三郎”的精神工作,一邊抱怨下屬的能力不夠
。他們不知道,領導
者的定位是什麼?究竟是干什麼的?也不知道,正是
他們的大包大攬,導
致了下屬的能力“退化”。 想一想:在過去的一周裡,你有多少時間是在做
事,有多少時間是在
管人、帶人?所謂做事,是指你自己去執行具體任務
,親上執行一線,所
謂管人、帶人,是指你做企業戰略規劃、制定企業目
標、給員工分派任
務,然後追蹤員工執行進程,根據員工的表現加以指
點,或給員工做示
範,給員工做評估等等。 如果你把一周的5天工作和所花的時間列出來,
就會發現用在管人、
帶人上的時間很少,而用在做事上的時間很多,那麼
你就要開始改變了。 因為真正的領導是管人、帶人的,而不是做具體瑣碎
的事情。如果你把過
多的時間投入到公司瑣碎的事情上,就意味著你在管
人、帶人上花的精力
太少,這勢必會影響你帶團隊的效果。 有一位管理專家在培訓課上講過這樣一段話:“
中層管理者應該用
50%的時間管人、帶人,用50%的時間做事;高層管
理者應用80%的時間
管人、帶人,用20%的時問做事。如果你喜歡做事,
無法說服自己少做
事,那麼你永遠無法成為**的企業***。因為你
這種喜歡做事的習
慣,注定了你不適合做***。”
在惠普公司,定位***有一個基本的原則,那
就是管理者是教練而
不是老板。因為老板可以發號施令,但教練卻不同,
教練水平的高低要看
他帶的團隊水平如何,而不是看他個人能力多強、多
麼能干。其實,惠普
的這個原則很好地闡釋了真正的領導是管人、帶人的
,而不是做事的。 看過足球聯賽、籃球聯賽的人都知道,球隊的整
體素質、贏球的場次
和*終的排名,纔是一個教練水平高低的體現。因此
,作為一名**的領
導者,一定要完成從自己做事到指導別人做事的轉變
。也許一件事,領導
者自己做隻需1個小時,但教下屬做卻要花3個小時,
但是***別無選
擇,必須花時間教別人,隻有授人以漁,讓下屬變得
***,讓團隊變得
*有戰鬥力,***纔是稱職的教練。 與此同時,***還要容忍下屬在某些方面比自
己差,甚至很多地方
不如自己。試想一下,如果下屬各方面都比你強,那
他就不應該是你的部
下,而應該是你的上司了。如果你有這種心態,那麼
你就有足夠的耐心來
管理、領導下屬、提升整個團隊的水平了。 事實上,***管人、帶人主要表現在這樣兩點
:**,用規章制度
管理員工,讓公司在一個有秩序、有紀律的環境下運
轉;第二,善於用
人,因為***是帥,帥就要會用兵,會用人。善於
用人的***,懂得
發現下屬的優點,讓下屬做擅長的事情,因此他們身
邊總是人纔濟濟,各
個下屬都能在某一方面獨當一面。 在《史記·淮陰侯列傳》中,有關於劉邦與韓信
的一段對話,很好地
表明了***是帥而非將;是管人、帶人的,而非做
事的;是把員工放在
正確位置上,讓員工發揮自己特長的,而非把員工放
在錯誤位置上,泯滅
員工優勢和**的。 P3-4
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