賴少其，廣東普寧人，他獨創的“以白壓黑”技法，成為新徽派版畫的主要創始人。解放後，歷任華東美術家協會黨組書記，安徽美術家協會**，中國板畫家協會副**，上海美術家協會副**，廣東美術家協會名譽副**，安徽省政協副**。賴少其的全面修養和多纔多藝在當代畫壇是**的，在詩文、版畫、書法、篆刻甚至油畫等方面皆極有成就。洪澈編著的《一木一石(賴少其小傳)》以時間為線索，生動再現畫家的藝術經歷，以文字為主，穿插畫家生活和藝術活動的照片以及作品，***介紹畫家生平和藝術成就。

《一木一石(賴少其小傳)》是“廣東現當代畫家 小傳”繫列之一，由洪澈編著。講述了：有人說賴少 其是版畫家，有人說他是國畫家，有人說他是書法家 ，有人說他是作家，有人說他是革命戰士，有人說他 是行政官員……是的，賴少其就是20世紀一位集多種 身份於一身，充滿革命熱情與藝術天分，富有傳奇色 彩、德藝至淳的文化巨人。

一 少長潮汕
二 求學羊城
三 刀筆抗日
四 建功蘇浙
五 文藝華東
六 擎旗黃山
七 夢圓南國
八 少其藝論
後記
附一 藝術年表
附二 參考資料

少長潮汕 生於晉寧 1963年，離家已30多年的賴少其回到了故鄉，年 近半百的他參加革命後一直以黨的生日作為自己的生 日，這回纔從嫂子那裡知道自己確切的出生日期。在 與鄉親們的聊天中，他的思緒也漸漸回到了自己的童 年。
1915年5月16日(農歷四月初三)，賴少其出生於 廣東省普寧縣流沙鎮華市村的一戶小商販家裡。賴少 其乳名叫“錫麟”，在潮汕話中，“錫”與“賜”同 音，有“觀音送子”之意。後來由私塾老師根據其父 母之意改名為“少麒”。後在廣州市立美術學校讀書 時，因學木刻，署名時“麒”字太繁復，纔去掉鹿字 旁成了“少其”。… 賴少其家裡從祖父一輩開始棄農從商，但隻是普 通小商販，辛苦了一輩子卻沒賺到多少錢，去世時留 給子孫的，隻有三間空蕩蕩的瓦屋和七八畝地。賴少 其的父親賴笈，字道嘉，在兄弟四人中排行第二。因 大伯父早已去世，長兄為父，賴笈肩負著維持一家人 生活與經營店鋪的任務。而賴少其兄弟三人，小弟早 天，隻有他與弟弟賴扁在家中。
自賴少其祖父開始，就將附近的生果等土產運到 陸豐新田，再將那裡的山貨挑回華市村賣。賴道嘉從 小就隨父親做買賣，父親去世後便由他執掌店鋪，起 先也像父親那樣往返於普寧與陸豐。後來時間長了， 覺得這樣既辛苦，賺錢也不多，而常在路上也不安全 。陸豐新田雖是山區，但做生意沒有普寧競爭激烈， 開銷也小些，就在新田租下了一間小店鋪，開了家雜 貨店。
賴少其的母親王綢以前曾嫁過一戶莊姓人家，後 來再嫁到賴家，雖為人忠厚善良，喫苦耐勞，但在賴 家卻沒有絲毫地位。王綢飽受歧視，卻也隻能逆來順 受。
賴少其自小便隨父母往返於流沙與新田之間，全 程近兩百裡，幾年下來，練就了一雙“鐵腳板”。這 種經歷磨礪了他的精神和意志，使他從小就有一種無 往不勝的韌性和毅力。這也為他日後戰勝各種艱難困 苦，戰勝敵人，**自己打下了堅實的基礎。
大革命失敗後，南昌起義軍南下潮汕，後又撤往 東江根據地，途中曾在流沙召開過重要會議。之後國 民黨軍隊對這一帶開始進行殘酷的清鄉，很多農會骨 干分子慘遭殺害，流沙一帶籠罩在白色恐怖之中。賴 少其當時跟父母住在華市村，為防不測，賴少其父親 於1927年秋將他送到泥溝鄉的姑母家暫住。’ 泥溝鄉臨近流沙鎮，又名彌高村，是一個比華市 村大得多的村莊，村裡做生意的人較多，殷實人家也 不少。村裡有不少人去了南洋，與海外關繫密切，受 外來思想影響較大，風氣也較開明。在泥溝鄉，賴少 其耳聞目睹了不少新事物、新思想，也萌生了對外面 新奇生活的向往。
賴少其姑母的夫家是當地的大戶人家，世代都是 讀書人，姑父的父親行醫，兼開了一家藥鋪，生活較 富裕。姑父是獨生子，從小患過腦炎，智力發育不全 ，但卻忠厚善良，身體也壯，是勞動好手。姑母勤勞 厚道，對公婆孝敬，深得夫家喜歡。
賴少其從小聰明好學，姑母對他特別疼愛。同時 姑母到夫家後有了見識，希望娘家也能出個讀書人， 於是就將賴少其送到泥溝*好的學校彌高高等小學去 讀書。彌高高等小學是村裡辦學質量*好的**小學 ，學制為兩年。已經12歲的賴少其進入該校就讀後， 立刻眼界大開。
賴少其所在班級的班主任叫李天海，本名李存穆 ，畢業於廈門集美師範學校。他平時博覽群書，尤其 喜歡看進步書籍。由於知識豐富，講解得法，學生們 都很喜歡聽他的課。加上他平易近人，又關心學生， 因此深受學生的歡迎和愛戴。
因學校師資不足，李天海老師除了教語文外，還 兼歷史、地理等課程。與其他老師不同的是，李老師 不但對書本內容進行詳細解釋，還會聯繫實際，特別 是根據學生的家庭情況和當前社會現狀進行講解，使 學生對教學內容能*好*深刻地理解。他講解《論語 》時，言簡意賅，與現實結合，而且敢於針砭時弊， 形像生動。放學後，還未成家的李老師的房間成了學 生們的第二課堂。學生們特別喜歡聽老師講學校外、 農村外的新鮮事。李老師還講十月革命、辛亥革命、 陸豐的農民運動、馬克思列寧等，也將那些其他老師 看都不敢看的書介紹給一些學生看，當然，是在極謹 慎的情況下借給學生們。
有**，賴少其突然發現，李天海老師不見了， 高年級一些年紀大的同學也不見了。幾經打聽纔知道 ，原來是李天海帶領著學生到大南山去了，那是共產 黨遊擊隊活動的地方。後來他纔知道，李天海老師不 僅是共產黨員，還是中共普寧第九區區委書記，他到 彌高高等小學任教，也是黨組織派來從事地下工作的 。
由於彌高高等小學有共產黨員活動，學校遭到當 局查禁，隻能停辦。賴少其也離開了這所學校。然而 ，與李老師的接觸，讓賴少其的眼前展現了一片新的 天地。
不久，賴少其轉到泥溝張伯封先生辦的“同聲學 校”讀書。張伯封出身於書香門第，古文功夫極深， 由於教學嚴謹，誨人不倦，本村及附近的青少年都慕 名前來就讀。同聲學校設有文學專修班，張伯封先生 見賴少其勤奮好學又**聰明，便對他悉心教導。賴 少其學習也**刻苦，在張先生的指導下打下了扎實 的古文、詩詞和文學基礎。
多年後，賴少其回憶說：“我的進步思想是受李 天海老師的影響，文學和詩詞的功底則是張伯封先生 培養的。”在泥溝鄉所接受的教育，為他後來繼續深 造打下了堅實的基礎，也影響了他在以後人生道路上 的選擇。
由於父親賴道嘉在陸豐新田的店鋪需要有人幫忙 ，而且年紀漸大，也希望妻兒在身邊陪伴。1928年年 底，賴少其離開了普寧，離開了泥溝鄉，離開了生他 養他的地方，和母親一起，全家遷往新田。P1-3