張輝編著的《高文華傳》介紹了，降雨花，落地為石，無錫籍烈士高文華便是那璀璨雨花石中的一顆。在無錫烈士陵園裡，安息著不滿24歲的無錫籍烈士高文華。高文華（1908-1931），化名程清，1922年考入東南大學附中，1924年考入黃埔軍校第三期學習，期間參加討伐軍閥陳炯明的東征戰役，1925年加入中國共產黨，1926年參加北伐戰爭。北伐後期，進行秘密的反蔣活動。1927年“四一二”反革命事件後轉入無錫農村，從事農民運動。當年11月任共青團無錫縣委書記，1928年3月不幸被捕，後被國民黨反動派關押在南京老虎橋江蘇**監獄。1931年8月29日，因病犧牲於南京雨花臺獄中。

張輝編著的《高文華傳》力求真實反映雨花臺烈 士的人生軌跡和革命事跡，傳主高文華，“四·一二 ”反革命政變後，轉入農村，組織發動群眾，從事農 民運動。11月，任共青團無錫縣委書記。1928年3月 被捕。解至南京，關押在南京老虎橋江蘇第一監獄。 1931年7月16日，犧牲於獄中。

引子
第一章 寒門立志求真理
苦澀童年愛探究
學海逐浪覓燈塔
第二章 投身大革命洪流
黃埔從戎露崢嶸
投身北伐勇征戰
拒*變節誓反蔣
第三章 繼續奮鬥在故鄉
宣傳革命主義真
推動農暴樹義幟
臨危受命陷囹圄
第四章 “一個真的奮鬥者”
鐵嘴銅牙守機密
煉獄磨難志*堅
獄中讀書繪願景
傳道授業啟民智
文鋒如劍刺兇頑
第五章 雨花永生耀千秋
主要參考文獻
後記

黃埔從戎露崢嶸 1911年，孫中山領導的辛亥革命推翻了清王朝的 反動統治，結束了統治中國2000多年的封建帝制，建 立了中華民國。不久，辛亥革命的勝利果實被袁世凱 篡奪。辛亥革命之所以失敗，重要原因之一就在於資 產階級革命黨在長期的反清鬥爭中始終未能建立起一 支真正屬於自己的軍隊。此後，孫中山雖然又多次組 織討袁和護法戰爭，但在長期的革命鬥爭中，他始終 沒有自己的軍隊，隻是拉攏、依靠一派軍閥去攻打另 一派軍閥，*終卻被軍閥所利用，以失敗告終。
1922年，陳炯明發動羊城兵變，**促使孫中山 覺醒。嚴酷的歷 史事實，使孫中山陷入反思。他終 於在慘痛的失敗中認識到依靠一派軍閥去打倒另一派 軍閥是斷無成就的，“沒有革命軍的奮鬥……我們的 革命，便沒有**成功”，在建軍問題上非尋找新的 道路不可。要創造革命軍，首先要有一個革命黨。而 改組前的國民黨是一個成分復雜、思想混亂、組織渙 散的資產階級政黨。此外，孫中山在南方還沒有自己 鞏固的政權，沒有一個可靠的環境來創辦學校，培養 軍事人纔。此時，孫中山看到，在**，中國共產黨 剛成立幾年就呈現出蓬勃生機；在國外，俄國布爾什 維克黨在列寧的領導下，通過自己的革命武裝，取得 了十月革命的勝利。因此，聯合中國共產黨，“以俄 為師”，成為孫中山創建革命軍的*初認識。他決心 仿效蘇俄紅軍建軍經驗，先創辦軍官學校，作為建立 革命軍隊的基礎。1924年6月16日，黃埔軍校舉行開 學典禮，建校時的正式名稱為中國國民黨陸軍軍官學 校。因其校址設在廣州東南的黃埔島，史稱黃埔軍校 。國共兩黨對黃埔軍校都極為重視，選派重要干部到 校任職。孫中山親自兼任校**，中國共產黨人周恩 來、熊雄先後擔任軍校政治部主任。
1924年鼕，高文華考入黃埔軍校第三期。該期學 員於1924年鼕招考於廣州、上海等地，陸續進校，分 步、騎兩科，高文華被分到步兵科。1925年1月，黃 埔三期學生相繼成立**、二兩營，編為**縱隊， 以王懋功為總隊長，張治中為總隊附，陳繼承為** 營長，張治中兼任第二營營長。後又續編第三營，以 文素松為營長，並直屬於縱隊。4月11日，張治中被 任命為代理總隊隊長，負責全隊入伍生的訓練。入伍 生的教育為三個月，期滿升學後，再修學六個月就可 畢業。高文華考入黃埔軍校時年僅17歲。他身體比較 瘦弱，但憑借著高度的革命熱情和武裝革命必勝的信 念，在嚴格的軍事訓練中刻苦堅持，從不因為苦和累 而抱怨、退縮。
黃埔軍校深受蘇聯紅軍的影響，無論是編制體制 還是軍事教育訓練，都具有很鮮明的蘇軍烙印。蘇聯 顧問在教學實踐中給予了很多幫助。他們幫助制定教 學計劃，提供蘇聯紅軍*新資料，修訂各科教程，在 教學中親自示範和教練，為黃埔軍校培養出大批軍事 人纔提供了保障。
黃埔軍校以孫中山提出的“創造革命軍，來挽救 中國的危亡”為宗旨，采取軍事與政治並重、理論與 實踐結合的教育方針，為國共兩黨培養造就軍事政治 人纔。黃埔軍校突出政治教育的特征，是孫中山“以 俄為師”的辦學方針的具體體現。從黃埔軍校開設的 政治課中，也可看出深受蘇聯的影響。在蘇聯顧問的 直接參與下，黃埔軍校開辦了內容豐富的政治課，對 學生積極進行三民主義教育，同時也注意向學生灌輸 馬列主義思想。
在學校學習的過程中，每個學生都要為自己確定 人生觀與政治立場。學生們組成各種主題的政治研究 小組，關於人生觀、政治立場、道路選擇、奮鬥目標 等展開激烈的討論。當時，校內*大的兩派是三民主 義與共產主義。一部分學生認為黃埔軍校是孫中山先 生創辦的。孫中山是中華民族的**，繼承了中國的 千年之古訓，開啟了三民主義革命學說，他了解中國 國情，以他提出的三民主義為指導來進行革命可以創 造出大同世界，所以要信仰三民主義，以三民主義為 革命目標，黃埔軍校的學生應該做三民主義的信徒， 而對那以舶來品為教條的社會主義學說，一概不能接 受。另一部分學生認為，三民主義固然是國粹，但是 唯心的、脆弱的，缺乏堅強的革命性。其他如無政府 主義、**主義等毫無革命性，*不用說。隻有共產 主義是科學的結晶，是*富於革命性與階級性的。它 有步驟、有組織，對於每個時期的情況有各種不同的 策略，找出了歷史發展的規律，指出了如何來實現共 產主義的道路。P23-25