由李韶華、雷傑佳所著的《張福澤傳》以我國知名教育家、力學家、振動工程專家、中國工程院**院士黃文虎所經歷的中國近百年波瀾壯闊的歷史為背景，以其人生經歷、教書育人、科學研究和學術活動為主線，以其獻身祖國的教育、科學事業為重點，真實、生動地再現了一位矢志報國、成就**、德纔雙馨的教育家、科學家的不凡一生。黃文虎的生平事跡對於廣大教育工作者、科研工作者和喜愛文學的讀者具有很高的參考價值和深刻的啟迪意義。

張福澤是我國著名的飛機結構與可靠性專家，中 國空軍第一位院士。半個多世紀以來．他一直扎根基 層，在科研第一線辛勤耕耘，默默奉獻。他以其雄厚 的基礎理論知識，高超的解決關鍵復雜技術的水平和 能力，為我國疲勞定壽領域的研究做出了具有突破性 和創造性的重大貢獻，是我國飛機定壽、延壽事業的 開拓者及創業者之一。 由李韶華、雷傑佳所著的《張福澤傳》以流暢的 文字，翔實的內容，較繫統地介紹了張福澤院士從童 年到晚年成長、學習、工作、科研、取得成果等許多 鮮為人知的曲折過程，較全面地呈現了他不畏艱難、 勇於拼搏、敢於創新、無私奉獻的高尚品質與精神風 貌。值得廣大有志青少年、大專院校師生及科技人員 借鋻學習。

引言
第一章 勤樸農民家庭的孩子
一貧如洗舉家逃荒遷徙
苦澀童年10歲纔上學
父親病故輟學務農
品學兼優的山裡娃
從拖拉機到飛機的轉換
第二章 大學生涯
祖祖輩輩**個大學生
評得一等助學金
初遇“攔路虎”
擔任新生輔導員
自尋課堂外的“課堂”
第三章 初人疲勞領域顯鋒芒
到基層 經受鍛煉和考驗
大年之際接受臨時任務
**次感到對祖國的責任
四個月拿出試驗方案
自力*生研制疲勞試驗設備
首戰告捷 小荷初露尖尖角
第四章 四次調崗 主動擔當
**次調動 殲6掛彈改裝
第二次調動 編寫《軍用飛機強度和剛度規範》
第三次調動制定《航空可靠性規定》
第四次調動從事飛機壽命調研
第五章 破解萬架飛機定壽難題
戰機失事驚動葉9巾
經費困擾工作難以展開
解圍的“繫列飛機定壽法”出爐
一場持久的“疲勞”戰
實干的總工程師
戰果赫赫應用效果受好評
利國利軍 遲浩田寫信點贊
喜獲**科學技術進步獎一等獎
奇跡是如何創造的
第六章 疲勞理論研究中的獨創與突破
裂紋形成與裂紋擴展壽命類比定壽法
裂紋形成壽命類比計算法
裂紋擴展壽命類比計算法
獨樹一幟的張氏代表起落譜
壽命繫數定壽的原理和方法
耗損繫數單機壽命監控的新原理和方法
第七章 ****疲勞分散繫數研究創新發展30年
疲勞分散繫數安全標準差的研究
疲勞分散繫數的分類及其取值研究
飛續飛載荷譜與程序塊載荷譜對疲勞分散性的對比研究
已飛飛機原壽命的疲勞分散繫數研究
單機壽命監控飛機的疲勞分散繫數研究
疲勞分散繫數理論曲線研究
使用載荷下的重譜不能降低疲勞分散繫數研究
30年**創新發展的主要貢獻
第八章 **飛機日歷壽命新理論和新方法
知難而進勇於擔當
確定目標探索前行
突破歷史成果豐碩
別具一格的考核驗證
第九章 **學術交往
借來“行頭”**出國
美國威斯康星大學**訪問學者
烏克蘭、聯邦德國之行
兩赴俄羅斯
三次參加**航空科學大會
環球學術之旅
訪問希臘與埃及
第十章 “草根院士”的成功之道
“草根院士”
成功的“三字經”
勤：生智
恆：積纔
拼：攀峰
第十一章 一言一行見精神
勇於創新
百折不撓
責任與擔當
低調務實
廉潔自律
一生儉樸
樂於助人
永記恩師
第十二章 和諧幸福的溫馨之家
簡約的初戀 簡樸的婚禮
慈母善良勤勞
賢妻一位好當家
兄弟情深
夫妻相濡以沫 家庭生活幸福
附錄
附錄一 我國飛機壽命研究的棟梁之材
——我所知的張福澤
附錄二摯友張福澤印像二三記
附錄三記張福澤總師創新領導殲7Ⅲ飛機的設計定壽
附錄四 學術上的榜樣 生活中的楷模
——我與張福澤院士的忘年交
附錄五 張院士是我人生旅途上的指路人
附錄六我的父親
附錄七 張福澤大事年表
附錄八張福澤發表的論文目錄(部分)
後記

可那時的航空所，在張福澤和同學們的眼中，與 自己初步建好的母校相比顯得有點荒涼。偌大的院子 裡，隻有兩幢辦公樓、三幢宿舍及幾座平房，連個像 樣的試驗廠房都沒有，周邊大都是荒草地及土堆。但 這並沒有影響他們初到部隊研究所的新奇與神秘感。
政委、所長和所裡的同志們，熱情地歡迎這批新生力 量的到來。張福澤和同班的陸生林、張建華、張琴崗 同學分在一室，發動機等繫的同學分在其他對口室。
與分到地方的大學生經過簡單的人職教育後就開 始工作不同．所裡對這些剛入伍的學生兵與全軍部隊 的要求一樣。首要的一課就是進行新兵集訓。新兵集 訓隊隊長叫鄭必遇，是位軍工學校畢業的老兵。他訓 練時要求嚴格，在他看來，對這些生活散漫慣了．個 性張揚，弔兒郎當的大學生兵，不嚴難以成“型”。
也的確，這些大學生剛開始緊張嚴格的軍訓時，還真 進不了狀態：一日三餐要集合排隊，早起晚睡要準點 吹號，這讓他們覺得不自由，受束縛；整衛生，搞內 務，要將被子疊成“豆腐塊”乃至用兩塊木板夾出幾 何線條，連鞋子、帽子、牙缸、牙刷都須定點定位， 使他們感到有些煩，認為這是浪費時間；而*難受的 是嚴格而又枯燥的隊列訓練，齊步走、正步走，左轉 右轉，抬頭踢腿，無數次單調的重復，令他們腰酸背 痛，叫苦不迭。但**能讓他們滿意的是．因**對 軍隊重點保障，年輕的他們**三餐都能喫飽。可不 要小看這個“飽”字，當年由於天災人禍，全國*大 多數人，特別是普通老百姓都在忍饑挨餓，喫野菜、 藷葉是常態，能求得個“飽”字，那真可謂泡在糖水 中了。
但不愧是有知識的大學生，很快他們就適應了訓 練，進入了狀態。待訓練結束，這些年輕大學生已是 坐有坐姿、立有立貌、挺胸直腰、走路帶風、行動整 齊劃一、精神面貌良好的軍人了。對這次新兵訓練， 張福澤印像**深刻，他很有感觸地說：“在集訓隊 ，我們這些大學生經受了思想、作風、身體的三重洗 禮。走隊列、搞內務、嚴格執行各項作息制度等看來 形式主義的東西，其實有實質性的內涵，不僅能養成 一個人的良好習慣，還能培養極強的自律性，強化軍 人的氣質和素養。特別是在訓練中，要求耐心細致地 做好每一個細節．善於找出與及時糾正微小的錯誤， 任何行動和工作都力求精準、有效、快速等，這些好 習慣、好作風對我以後的科研和工作，都起到了積極 的引導作用。” 新兵集訓結束，接著就是下連隊當兵，作為一名 真正的戰士去部隊體驗軍人生活，經受磨煉。張福澤 所分配去的部隊是地處鞍山的空軍**師．這可是一 支大名鼎鼎的英雄部隊，1950年成立時稱空四師，是 新中國成立之初**批組建的兩個航空師之一，歷經 了抗美援朝戰爭血與火的考驗，他們作戰異常神勇， 湧現出了李漢、張積慧、鄒炎等多名戰鬥英雄。由於 戰功卓著，1956年中央軍委特授予其“空軍**師” 榮譽稱號。張福澤為能來到這支部隊感到十分高興和 榮幸。
他下到該師的一個機務分隊當機械兵，維護的是 當時*****的戰機殲6。作為新戰士，他需要從 頭學起。除了認真聽機械師介紹飛機情況、講解維護 飛機的一整套程序和要點外，他還虛心向機械員老兵 請教，增加對飛機的感性認識。他一切從小事做起： 擦拭飛機，為飛機加油，給飛機蓋蒙布，幫機械員領 零件、遞工具，等等。任務不忙時，到菜地搞生產， 到廚房幫廚，去豬圈養豬乃至出勤務跑公差……凡是 派給他的活兒，他都愉快地接受，不懼勞累，不怕喫 苦，勤勤懇懇地把工作干好，深得指導員(後提升為 師政委)和戰友們的好感和贊揚。一年下來，他被評 上了“五好戰士”。當年在部隊，想評上“五好戰士 ”還是挺難的，作為一名新兵，**年就能夠得到這 一榮譽稱號，應該說，是部隊和戰友們對他這一年來 當兵鍛煉的*好肯定與褒獎了。
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