這是一部“**國界的偉大文學作品”，一部激勵了無數人的經典佳作，問世以來幾十年長盛不衰。小說成功塑造了青年布爾什維克保爾·柯察金的英雄形像，通過主人公的生活道路，揭示了蘇維埃**的新一代，在激烈的革命風暴中，鍛煉成為具有鋼鐵般的堅強意志和崇高品德的無產階級英雄人物的過程。

保爾出生於一個貧苦的鐵路工人家庭，從小天真頑皮，富有強烈的抗爭 意識。在地下賞員朱赫來的幫助下，保爾逐漸走上了革命道路。分奮不顧身 地從匪兵手下救出朱赫來，自己卻因此被捕，受到嚴刑拷打，但未吐露隻言 言片語。他上前線後奮勇作戰，數次立功，數次受傷，最後不得不因右眼失 明離開前線。在地方上，保爾繼續奮戰在建設第一線，不顧傷病，夜以繼日 地努力工作。在天寒地凍的築路工地上，保爾與共青團員們一起與寒冷、饑 餓、關病和匪幫的偷襲作鬥爭。即使雙腳凍壞，發高燒仍然不下火線，直到 昏倒在工地上，因身患傷寒差一點不冶身亡。在遭受雙目失明、癱瘓在床的 沉重打擊之後，保爾考慮的不是自己生命的長短，而是如何盡快重返戰鬥崗 位。他終於找到了以笑代刀的戰鬥途徑，實現了日夜盼的重新歸隊的理想。

“節前補考的，都給我站起來！” 身穿法衣的胖子正惡狠狠地瞪著全班的學生。他就是沃希利神父，脖子 上掛著一個沉甸甸的十字架。
站起來的六個孩子——四個男生、兩個女生——惶恐不安，。·你倆坐 下。”神父向那兩個女孩邊說邊揮了揮手。
她倆立即坐下，但是依然絲毫不敢放松。
沃希利神父那雙惡狠狠的小眼睛便轉到四個男孩身上。
“小混蛋們，到這兒來！” 神父說著站起身來，移開了椅子，闖到這擠成一團的四個男生面前。
“你們這些小混蛋！誰抽煙？” 四個孩子怯聲作答：“神父！我們……我們都不會抽煙。” 神父聽了氣得咬牙切齒。
“混賬東西，都不抽煙，哼！真是見鬼！那面團裡的煙末兒是從哪兒來 的？誰都不抽煙嗎？好！咱們這就來看看！把口袋都給我翻過來！快點！聽 見沒有？翻過來！” 其中有三個孩子動手把口袋裡的東西掏了出來，放在桌上。
神父仔仔細細地查看他們口袋裡面的每一條縫隙，想找出一點煙末兒， 可是他什麼也沒有發現。於是，就轉身朝向了第四個男孩——這個孩子長著 一雙黑眼睛，穿著破舊的灰色襯衫和膝蓋處打著補丁的藍色褲子。
“你為什麼像木頭似的立在那裡不動？” 黑眼睛的小孩恨透了神父，他盯著神父，小聲地說道：“我一個口袋也 沒有。”他一邊說一邊伸手摸了摸那縫起來的衣袋口。
“哼！一個口袋也沒有？你認為這樣我就不清楚是誰把復活節的面團給 糟蹋了嗎？你認為現在學校還會要你嗎？哼！你這搗蛋鬼，這次*不能便宜 你了。上次多虧你母親那麼懇求纔沒有把你開除，這次無論如何也不行了。
你給我滾出去！”他用力揪住那小孩的一隻耳朵，將他拖到走廊裡，隨手就 關上了門。
整個教室裡沒有一絲聲響，同學們都嚇得縮著脖子。誰也不清楚保爾。
柯察金為什麼被開除，隻有保爾的好朋友辛遼沙·布洛扎克心知肚明——他 們六個功課不及格的學生在神父家廚房裡等著補考的時候，他親眼目睹了保 爾將一撮煙末兒撒在準備做復活節蒸糕的面團上。
被開除的保爾坐在學校門口底下的一層臺階上。他現在隻想著一個問題 ——該怎麼回家。他該怎麼向在稅務官家裡當廚娘、每天從早忙到晚、對什 麼事都**認真的母親解釋這件事情呢？ 想到這兒，他不禁急出了淚水，心裡盤算著：“我現在該怎麼辦呢？都 怪這個該死的神父。我為什麼要在他的面團上撒上一把煙末兒呢？那本來是 辛遼沙指使我干的。他說：‘來，我們給這討厭的惡鬼撒一把煙末。’我們 就撒上去了。可現在辛遼沙倒逃脫了，我呢，十有八九得被開除了。” 其實，保爾和沃希利神父早就結下了仇。曾有**，保爾與米什卡·列 夫丘科夫打架，神父不讓他回家喫午飯。為了避免他獨自一人在教室裡淘 氣，就讓他和高年級的學生在一起，坐在教室後面的凳子上。
那個高年級的教師很瘦，穿了件黑色上衣，正在給學生講解地球和天體 。保爾聽著，驚奇萬分地張大了嘴巴。什麼地球已經存在了好幾百萬年了， 什麼星星也跟地球相像等等。他聽後覺得很奇怪，幾乎想立刻站起來問：“ 先生，這跟聖經上說的**兩樣呀。”但是，他沒敢問，因為他怕被趕出教 室。
保爾的聖經課，神父總是給他五分。祈禱詞以及《新約》、《舊約》， 甚至上帝哪**創造了哪一種東西，他都背得滾瓜爛熟。所以，關於地球這 件事情，保爾決心問問沃希利神父。等到下次上聖經課的時候，神父剛坐下 ，保爾就舉起手來，在得到神父的允許後，他立刻起身問道： “神父，為什麼高年級的老師說地球已經存在了好幾百萬年了，根本不 像《聖經》上說的那樣隻存在五千年……”他突然被沃希利神父那尖厲的喊 叫聲給打斷了： “混賬東西，胡說八道！你就是這樣學《聖經》的嗎？” 保爾根本沒來得及回答，神父就已揪住了他的兩隻耳朵，並將他的頭往 牆上撞。一分鐘之後，被撞得鼻青臉腫、嚇得魂不附體的保爾被推到了走廊 裡。
保爾回到家後，他的母親又嚴厲地責備了他一番。
第二天，他母親來到學校，懇請沃希利神父讓她的孩子回校上課。就是 從這天起，保爾就恨透了神父，但是既恨他，又怕他。保爾決不會饒恕欺負 過他的人，即便是稍加侮辱，他也不能善罷甘休，當然，他不會輕易忘記被 神父冤枉的這一頓毒打，但他隻是懷恨於心，從不表露出來。
他還受過沃希利神父的很多次歧視凌辱：往往為了一些雞毛蒜皮的小事 ，神父就把他趕出教室，還有接連好幾個星期都罰他站在角落裡，而且從來 不過問他的功課，由此造成他不得不在復活節前同那幾個功課不及格的同學 一起到神父家裡去補考。他們在廚房裡等候的時候，保爾就將一撮煙末撒在 復活節蒸糕用的面團上。
這件事雖然除了辛遼沙外無人目睹，但是神父還是猜到了是誰干的。
下課了，孩子們蜂擁而出，來到院子裡，圍住了保爾。憂心忡忡的保爾 靜靜地坐在那兒，一句話也不想說。辛遼沙躲在教室裡沒有出來，他深悔自 己的過錯，卻不知道如何幫助保爾。
校長葉弗列姆·沃希利耶維奇從辦公室的窗口探出頭來，他那低沉的聲 音，使保爾大喫一驚。校長喊道： “讓柯察金馬上到我這裡來！” 保爾的心怦怦直跳，朝辦公室走去。
車站飯館的老板是一個面色蒼白、眼睛無神並且上了年紀的人，他向站 在一旁的保爾瞥了一眼，並問道： “他幾歲了？” “十二了。”保爾的母親回答。
“可以，讓他留下吧。條件是這樣：工錢每月八盧布，上班的時候管飯 ，上班千**一夜，在家休息**一夜——但不準偷東西。” “不會的，老板，不會的！我敢保證保爾什麼也不偷。”保爾的母親連 忙回答。
“好，那讓他**就上班。”老板命令道，然後又轉過身去，向旁邊那 個站在櫃臺後面的女招待說：“契那，帶這個孩子到洗刷間去，轉告弗朗茜 ，讓他代替格裡什加。”P1-4