《好學校》作者理查德·耶茨是比肩菲茨傑拉德、海明威的*偉大美國小說家。
路內、阿乙、張悅然、鸚鵡史航、瀋星聯手**！
致*殘酷*喧囂的青春：誰說少年不孤獨？
“他希望望她會在小路上停住腳步，回頭朝他揮手，或者甚至會給他來個飛吻——帶著這樣的記憶去軍隊就太美了——但她一路走去，進了大門，秀發在香肩上飄拂，長裙在美腿間飛舞。”

這本《好學校》是理查德·耶茨的一部小說作品 。書名中的“好學校”是一所虛構的康涅狄格州預備 中學。故事發生在上個世紀四十年代初期，“好學校 ”中的男孩畢業後就要立刻參軍作戰，老師們對於自 身職業和所在學校的情感五味雜陳。盡管這是一所學 校，可正如書中一名老師所說，這裡“蘊藏了巨大的 性能量”，學生如此，老師亦如此。從某種程度上， 《好學校》還延續了《革命之路》中探討的主題：婚 姻的脆弱不堪。丈夫殘疾，妻子出軌，丈夫意欲自殺 ，卻連自殺都無能為力。書名“好學校”無疑是最大 的諷刺，讀罷不禁令人唏噓。

特裡·弗林十五歲，有一張天使的臉和運動員的 **身材。他的個子雖有些矮小，但他**可以稱為 美少年。他穿戴整齊地走在朋友們中間，步履輕松敏 捷，格外優雅，這使他顯得與眾不同；隻要看看他走 路，你就能想像他會如何跳起來接住一個前方傳球， 然後繞過每一個可能的截球手，一個人飛奔至禁區， 拿下一個觸地得分，觀眾們紛紛為之喝彩。
特裡的這身打扮雖然看上去很不錯，但那是沒法 和他每天在宿舍裡的表現比的——他脫光衣服，腰間 圍一條毛巾，穿過走廊去了淋浴房。可以用“肌肉男 ”來形容他：每一根突起的線條，每一處起伏，都好 像是一個古典雕塑家用一把鑿子刻出來的，他也以此 為準，舉止優雅。“嗨，特裡”，他經過時同學們會 這麼叫他，或“嘿，特裡”；特裡·弗林纔進多塞特 中學沒幾天，就成為三號樓裡**一個被所有人直接 叫名字的新生。
淋浴房還包括走廊盡頭的兩間廁所和四個水池， 在這裡，他看上去氣度不凡。他會謙虛地來上一段小 小的表演，把腰際的毛巾一把扯開，來證明他的下身 如一頭烈馬般堅挺；接著他走到熱水龍頭底下，站在 那裡擺姿勢，把身體的重心在兩隻腳之間換來換去， 一尊濕漉漉、亮閃閃的雕像。他右手小指曾在一次橄 欖球賽中受了傷，後來一直沒有很好矯正過；它不能 彎曲，隻是微微有些僵直，頭回看見你會以為是他故 意這樣的，不過配上他那種什麼都不在乎的個性是再 適合不過了。
多塞特是特裡的第四所預科學校，但他還在讀二 年級——他還在學習閱讀——因此他的同班同學並不 是他的同齡人。午飯前的幾小時，他和一群十三歲大 的同學們待在一起，不論特裡朝哪個同學微笑，那人 都會傻傻地覺得渾身溫暖；**裡餘下的時間他分給 了他的同齡人。他的房間成為三號樓裡*受歡迎的聚 會地點，有時甚至會有高年級的同學大駕光臨，十六 七歲的男生們會走進來加入一場胡鬧。特裡的話不多 ，但隻要他開口就總能說到點子上。他笑起來也令人 難忘，一聲**般的“叭一哈”，走廊上的每個角落 都能聽見。
“嘿，你聽說了德雷伯先生和他家釀的酒嗎？” 有人在一次社交聚會時這麼說。德雷伯先生是化學老 師，因小兒麻痺而四肢殘疾，他如此脆弱以至於幾乎 無法行走或握牢一支鉛筆。“麥肯齊昨晚不得不去實 驗室拿一本書或別的什麼該死的東西，他打開電燈看 見德雷伯倒在地上，仰面朝天，胳膊和腿在空中亂舞 ，就像——你知道嗎，就像想要翻身的臭蟲。於是麥 肯齊蹲下去把他扶了起來——他說他大概隻有六十五 磅重——一股可怕的酒氣幾乎把他熏暈過去：德雷伯 爛醉如泥。” “叭—哈！”特裡·弗林說。
“他把在實驗室後面做的家釀喝了個精光——你 見過那個叫什麼來著的大家伙嗎？一個大缸，外面接 著像是管子什麼的東西——他就這麼醉醺醺地跌倒在 了地上。老天，如果麥肯齊沒有正巧過去，他就會一 晚上都躺在地上了。麥肯齊把他放在一把椅子上，可 老德雷伯看上去就像馬上又要摔下去，他還說：‘請 把我妻子叫來。’於是麥肯齊就去了德雷伯家找他的 太太……” “她一個人在家嗎？”又一個人插嘴問。“她一 個人嗎？法國佬拉普拉德沒有在床上陪她嗎？” “叭—哈！叭—哈—哈！”特裡·弗林說。
“……我不知道，我猜她是一個人吧；反正，他 們倆想方設法把老德雷伯弄回了家，然後德雷伯太太 對麥肯齊說，她說：‘這件事就我們倆知道，行嗎？ ’” P1-3