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  • 誰來證明你的馬/讀品悟相約名家冰心獎獲獎作家作品精選
    該商品所屬分類:小說 -> 都市情感
    【市場價】
    172-251
    【優惠價】
    108-157
    【介質】 book
    【ISBN】9787510820922
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    內容介紹



    • 出版社:九州
    • ISBN:9787510820922
    • 作者:伍中正|主編:高長梅//王培靜
    • 頁數:165
    • 出版日期:2013-05-01
    • 印刷日期:2013-05-01
    • 包裝:平裝
    • 開本:16開
    • 版次:1
    • 印次:1
    • 字數:158千字
    • 《相約名家·冰心獎獲獎作家作品精選》共收錄近年來榮獲“冰心兒童文學藝術獎”和“冰心散文獎”的三十位作家的作品。這些作品無論是小說還是散文,或抒寫人間大愛,或展現美麗風光,或揭示生活哲理,或寫實社會萬像,從不同角度給青少年讀者以十分有益的啟迪。伍中正的《誰來證明你的馬》便是其中一本。
    • 一直以來,《誰來證明你的馬》作者伍中正生活 在農村。他關注農村,關注農村小人物,用鄉土語言 構建出一個獨特的文學鄉村。他完全以淳樸的鄉情為 寫作對像,語言清新、干淨、凝練,形成了自己的風 格。《誰來證明你的馬》收入的小小說,農村生活氣 息濃厚,篇篇精彩。尤其那種簡潔、明朗和質感的句 子,會不時地粘住讀者的眼睛。河南省作協副主席楊 曉敏曾這樣評價伍中正:“在中國,成名的小小說作 家數以百計,寫農村題材的也不在少數,伍中正卻是 一個不能忽略的存在。”
    • **輯 梅鎮的夏天
      就要那棵樹
      梅鎮的夏天
      向果
      1987年的秋天
      五十棵板栗樹
      芷蘭秀發
      寧娃家的豬
      趙雪娥
      放羊
      宋體
      吹魚
      誰來證明你的馬
      羊子善
      青毛
      舞臺
      二胡

      第二輯 感謝王菜南
      感謝王菜南
      一棵沒有少
      福鎖
      傾聽
      一路往回走
      白老師與田
      我要王八
      選擇
      困惑
      秀姑

      第三輯 一路桃花紅
      白鷺飛來
      *後的石榴
      一路桃花紅
      想念一棵樹
      父親的水稻
      梨樹
      母親的端陽

      第四輯 秧籃
      櫥櫃
      鬥笠
      手推車
      水車
      石磨
      秧籃
      木磚盒

      第五輯 紙上茶園
      紅紅的高梁
      一壟玉米
      燕子的家
      紙上茶園
      白鷺為鄰
      一棵柿子樹
      門前玉蘭

      第六輯 夏天的蜻蜒
      鳥巢
      蘿卜幸福
      清貧菊花
      小白菜
      無奈的告別
      夏天的蜻蜒
      春塘水滿
      荷塘之旅

      第七輯 手持蓮花的女孩
      菊花不寂寞
      那條被春水帶走的魚
      那部噴霧器
      嶺上杏花
      手持蓮花的女孩
    • 白老師與田 白老師高中畢業就回了村裡。村裡的干部很高興 ,說白老師回來就好了。在一起討論時,說村裡再窮 ,也要把白老師留住,留住白老師,就是留住了白家 莊的將來。
      白老師就留在村裡。
      白老師年輕時,沒有轉正。村裡分田,按在村的 人口分,他自然就分到了田,白老師的田一上一下兩 塊,有三畝的樣子。分田前,隊長問白老師,要不要? 白老師說,要,哪**不教書了,就會閑著。
      白老師就要了田。白老師在那長著紫雲英的田邊 站了很久,紫雲英紅紅的花朵纔送他回家。
      在學校教完書,白老師就往家裡跑,趕著犁田, 趕著下種。村裡干部看見了,說,白老師,你把那些 娃娃教好了就行。田,村裡的干部來種。白老師說, 教那些娃,我有底。一句話說得村裡的干部不好意思 再下田。
      日子明媚,白家莊明媚。很多的燕子在白老師的 頭頂飛。白老師犁田時,覺得辛苦了,就清清嗓子, 唱個一嗓兩嗓的。高高低低的聲音,飄開去,讓村裡 女人聽見了,說白老師一點兒都不怕喫虧,累得渾身 沒勁了,還快活。
      看見那些綠的秧苗在露水裡在陽光裡長出來,白 老師的高興寫在臉上。白老師明白,那兩塊田,就是 兩個面包,饑餓時能填飽自己;那兩塊田就是兩塊毯 子,寒冷時能溫暖自己。
      白老師教書時,心思花在學生身上。他教出的班 級是整個聯校*好的班級,他教的學生,有兩個參加 了奧林匹克數學競賽,還拿了獎。學生高興,白老師 *高興。白老師把高興藏在心底。
      聯校校長要他到聯校介紹經驗。白老師說,沒啥 經驗,再說,我忙,回家還得給水稻上肥。他搖搖頭 就回了家。
      白老師回來,總要到田邊看看,看看那些秧苗漸 漸地抽穗揚花,看看那些谷子漸漸地金黃。學校放了 暑假。白老師就安心地在家裡收稻,安心地在田裡栽 下晚稻。
      村裡有人說,白老師的田種得好。村裡還有人說 ,村主任天天搞農業的,還沒有白老師的兩塊稻來勁 。
      沒兩年,白老師就結婚了。白老師對自己面容好 看的妻子說,我現在當老師,往後不當老師了,就種 田。田地是我將來的面包,也是毯子。
      白老師的妻子很聽話,沒退那三畝田,也沒讓人 家種,還說,就守著你的面包和毯子。
      大熱天,白老師和他妻子兩個人在田裡忙活。
      過了兩年,白老師轉正了。村裡有人說,白老師 這下好了,拿著穩當的工資,可以不要田了。
      白老師說,田還得要。 白老師和妻子並排在田裡插秧,一起往後退去, 眼前就是一片綠。栽過十來行後,白老師就站起來看 看那些綠色。白老師妻子站起來,看見村裡干部在遠 處栽下秧苗的田邊比畫。白老師妻子忍不住說,老白 ,那時候,咋就有干部過來幫忙,現在就沒有干部來 幫忙了? 白老師說,現在干部上上下下搞協調搞招商搞引 資,忙不過來。
      村子裡很多人去城裡打工了。尤其過了年,很多 人就大包小包地背著出門。白老師看見那些人進城的 身影想,那些人,有**,還要不要田? 村裡很多人不打算要自己的田了。田一塊接一塊 地荒了。村主任就拿…… P66-67
     
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