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  • C程序設計教學做一體化教程 耿祥義,張躍平 著作 程序設計(新)
    該商品所屬分類:計算機/網絡 -> 計算機/網絡
    【市場價】
    286-416
    【優惠價】
    179-260
    【作者】 耿祥義 
    【出版社】清華大學出版社 
    【ISBN】9787302311911
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    ISBN編號:9787302311911
    書名:C程序設計教學做一體化教程 C程序設計教學做一體化教程
    作者:耿祥義

    代碼:39
    開本:16
    是否是套裝:否

    出版社名稱:清華大學出版社

        
        
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    C程序設計教學做一體化教程

    作  者: 耿祥義,張躍平 著作
    size="731x8"
    定  價: 39
    size="731x8"
    出?版?社: 清華大學出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2013年04月01日
    size="731x8"
    頁  數: 325
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787302311911
    size="731x8"
    目錄
    ●章 初識C程序
    ●1.1 開發環境
    ●1.2 簡單的C程序
    ●小結
    ●習題1

    ●第2章 基本數據類型
    ●2.1 整型常量與變量
    ●2.2 浮點型常量與變量
    ●2.3 字符常量與變量
    ●2.4 輸入、輸出函數
    ●2.5 符號常量與const常量
    ●小結
    ●習題2

    ●第3章 運算符與表達式
    ●3.1 算術運算符與賦值運算符
    ●3.2 自增、自減運算符
    ●3.3 關繫與邏輯運算符
    ●3.4 類型轉換運算符......
    內容虛線

    內容簡介

    size="789x11"

    c語言不僅是計算機學科的一門基礎語言,而且它高效、靈活,特別適合用來編寫操作硬件設備的程序,使得c語言在嵌入式領域有著廣泛的應用。
    《c程序設計教學做一體化教程》采用教、學、做一體化模式,以核心知識、能力目標、任務驅動和實踐環組織《c程序設計教學做一體化教程》的體繫結構。每章都由4個模塊:核心知識、能力目標、任務驅動和實踐環節所構成。在語法上嚴格遵守ansic標準,在程序設計思想方面強調模塊化思想,在服難點方面注重結構清晰地安排內容、循序漸進地展開知識,特別強調知識點的能力目標,通過合理的任務驅動和實踐環節提高程序設計能力和綜合運用知識的能力。全書分為13章,分別講解了初識c程序,基本數據類型,運算符與表達式,分支與開關語句,循環語句,函數的結構與調用,數組,指針,指針與數組,指針與函數,處理字符串,結構體、共用體與枚舉,讀寫文件。
    《c程序......

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