●前言 1部分？圖像識別章？圖像識別的基礎知識 10第二章？K近鄰算法 22第三章？卷積神經網絡 29第2部分？圖像風格遷移第四章？圖像風格遷移基礎知識 52第五章？色彩的模仿 — K近鄰算法 53第六章？像素級別梯度優化 58第七章？生成對抗網絡 72第3部分？文本生成第八章？文本生成基礎知識 98第九語法模型 — 從數數開始 102第十章？循環神經網絡 107第十一章？編碼與解碼 — seq2seq 第4部分？角鬥士棋第十二章？角鬥士棋基礎知識 128第十三章？常用的搜索算法 133第5部分？紅綠燈調度第十四章？紅綠燈調度基礎知識 152第十五章？馬爾可夫決策過程 155第十六章？Q-learning 160第十七章？Deep？Q-Network 165第十八章？智能紅綠燈的代碼實現 170結語 187附錄一？“思考與實踐”解答參考 188附錄二？參考文獻 191
內容簡介
本書通過五個有趣的項目，帶領讀者在理解原理的同時，動手編寫代碼，實現自己的人工智能應用。這五個項目分別是：圖像識別、圖像風格遷移、文本生成、角鬥士遊戲和紅綠燈調度。
“Talkischeap，showmethecode”，大名鼎鼎的Linux繫統創始人林納斯·本納第克特·托瓦茲（LinusBenedictTorvalds）在2000年給編寫Linux繫統核心的成員群發了一封郵件，裡面提到了這句話，翻譯成中文就是“多說無益，給我看你的代碼！”這句名言在計算機科學屆廣為流傳並奉為金句。計算機作為一門實踐性很強的學科，理解理論後動手寫出可運行的、能看到成果的代碼纔是硬道理。人工智能是計算機科學中應用場景最多的子學科之一，這更需要學習者在理解原理後，動手實踐、應用算法解決實際問題。正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。所以在2018年的夏天，俞勇教授組建了我們這支編寫團隊，開始嘗試編寫針對青少年的項目實踐教程。最初的內容包括圖像上色、英語語法單選題與角鬥士桌遊。在教程中，我們努力用最淺顯的語言將復雜的人工智能算法講明白，並且提供了相應的代碼和可在線交互的展......
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