●課 誰是“程小奔”?
第2課 走正方形的機器人
第3課 循環結構
第4課 數據與變量
第5課 制作一個呼吸燈
第6課 選擇結構:制作計數器
第7課 機器人走指定路線
第8課 循線運動
第9課 用按鈕設置能量
0課 制作一個計時器
1課 測量物體運動速度
2課 制作一個智能燈光
3課 密碼鎖
4課 卡的充值與消費
5課 錘子、剪刀、布
6課 紅外線傳感器的反射強度
7課 色彩與音樂
8課 漫遊的機器人
9課 變幻的舞臺
第20課 播音臺與音樂家
第21課 在線控制機器人
第22課 屏幕演兵
第23課 遙控機器人
第24課 制作一個紅綠燈
第25課 遊戲“小蟲快跑
第26課 驗證牛頓第二定律
第27課 測量重力加速度
第28課 IoT的應用
第29課 AI應用
第30課 機器學習
第31課 走迷宮的機器人
第32課 機器人檢測土壤
濕度並顯示
參考文獻
內容簡介
本書是針對小學生編程課程設計的,通過機器人“程小奔”以等器材,讓小學生在動手活動中學
習程序設計。本書提供了大量的應用案例,使小學生通過機器人了解程序設計具有廣泛的應用並初步認識人工
智能與物聯網。以此為啟發,讓小學生產生創作的意願,從而設計並完成自己的作品。
本書適合小學生學習程序設計使用,也可作為校外機構用書以及初學者的入門教材。