內容簡介
《Internet實用技術》內容簡介：研究性學習和研究性教學是大學教育的根本，是培養創新性人纔的基礎。錢學森先生的發問“為什麼我們的學校總是培養不出傑出人纔”值得我們深思。要改變我們的教學理念和教學方法，教材改革是重要的環節。這套教材，既是信息管理院繫本科各專業的常規教材，也是配合研究性學習的輔助用書。所謂研究性學習，其形式是多樣的，如以個體、團隊方式參與教師的研究課題，或根據課程目標自選課題模擬科研活動，或撰寫報告、發表論文、交流經驗、開展辯.論、展示成果，等等。就在撰寫“總序”的前，我們接到仙林新校區學生班長的來函，要求為同學們參與教師的研究課題提供方便。類似的要求幾乎每年都有，反映了學生們參與這類學習的積極性，也反映了對傳統課程改造的必要性。
