![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/2455124912/TB1porse0fJ8KJjy0FeXXXKEXXa_!!0-item_pic.jpg)
產品名稱:信息組織I實驗教材 是否是套裝:否 書名:信息組織I實驗教材 信息組織I實驗教材 代碼:12 出版社名稱:武漢大學出版社 出版時間:2010年04月 作者:司莉 主編 編者:司莉 開本:16 ISBN編號:9787307062542
" 信息組織I實驗教材 作 者:司莉 主編 著作 定 價:12 出 版 社:武漢大學出版社 裝 幀:平裝 ISBN:9787307062542 ●1 信息組織Ⅰ課程實驗概述 ● 1.1 課程實驗的總目的 ● 1.2 實驗的準備知識與要求 ● 1.2.1 知識準備 ● 1.2.2 教學要求 ● 1.3 實驗的主要內容 ● 1.4 課時安排 ● 1.5 實驗所需的材料 ● 1.6 實驗成績與考核 ●2 《中圖法》類目復分仿分方法 ● 2.1 實驗目的及要求 ● 2.2 實驗內容 ● 2.3 實驗操作指導 ● 2.3.1 《中圖法》的通用復分表 ● 2.3.2 《中圖法》的專類復分表 ● 2.3.3 《中圖法》的類目仿分 ●3 《中圖法》(第四版)電子版的使用 ● 3.1 實驗目的及要求 ● 3.2 實驗內容 ● 3.3 實驗操作指導...... 內容簡介 本書繫統介紹了文獻分類法課程實習的主要內容,包括課程實習概述,《中圖法》類目復分仿分方法,《中圖法》(第四版)電子版的使用,《杜威十進分類法》網絡版的使用,《美國國會圖書館分類法》網絡版的使用,多主題、各類型文獻的分類標引方法,網絡信息分類法的調查分析,同類書書次號的編制,彙文圖書館集成管理繫統中分編模塊的操作,ilas圖書館集成管理繫統中分編流程等。 本書是文獻分類法課程教學的配套教材,是針對性、操作性強的實習指導教材,對於提高學生的分類標引能力以及信息的分析與處理能力,實現教學的立體化與提高教學水平具有指導作用。本書可作為高等學校圖書館學、情報學以及出版發行學等專業的實習教材和參考書,也可為各種圖書情報學培訓班及實踐工作人員的實習、工作與研究提供參考 1 信息組織Ⅰ課程實驗概述 信息組織Ⅰ課程應體現傳授知識與培養學生科學精神、實踐能力、創新能力相結合的教育觀念。通過學習,學生可獲得適應文獻分類標引工作現實與發展需要的基礎知識;具備文獻標引能力、文獻分類法的分析與修訂能力以及對文獻分類有關理論與實踐問題的研究能力。課程的主要內容包括文獻分類法的基本原理、體繫分類法、分面分類法、網絡信息分類法、《中國圖書館分類法》及其電子版、《杜威十進分類法》、《靠前十進分類法》、《冒號分類法》等,以及各類型、各學科文獻的分類標引方法,同類書區分及圖書改編方法等。 作為一門實踐性、應用性和技術性很強的課程,信息組織Ⅰ在教學方法和教學手段方面呈現出十分明顯的時代與實踐特征。據中國...... "![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/2455124912/TB1porse0fJ8KJjy0FeXXXKEXXa_!!0-item_pic.jpg)
|