![內容虛線](http://img.alicdn.com/imgextra/i4/101450072/TB2uhKJhB0kpuFjSsppXXcGTXXa-101450072.png)
內容簡介
![](http://img.alicdn.com/imgextra/i2/101450072/TB2LvCmhxXkpuFjy0FiXXbUfFXa-101450072.png)
賽米編著的《問題導向學習(PBL)指南》全面闡述了在醫學及衛生相關專業開展PBL的目標、基本要素,介紹了在小組學習中成功運用這一方法的主要步驟。該書描述了該如何確定學習主題,如何構建每個學習案例的機制,評估目的和常用的考核工具以及提高考試成績的技巧。該書對使用PBL的學生、指導老師、醫學和衛生相關專業教師以及有興趣提高教學技能的教育工作者具有很好的參考價值。 《問題導向學習(PBL)指南》基本主題:小組學習技巧和討論課的作用;小組討論成功的關鍵;提高自主學習能力的方法;有效利用反思日志的方法;PBL的考核方法和通過考試的技巧。