內容簡介
《醫護倫理學》內容簡介：為了加強對高等職業衛生學院和中等衛生學校的學生進行職業道德、職業責任、職業素質的培養和教育，根據《中央關於進一步加強和改進學校德育工作的若干意見》的精神，以及思想政治教育課程的性質、任務，由四川省中等衛生學校醫學倫理學學科委員會負責組織，由自貢衛生學校、樂山職業技術學院、雅安職業技術學院、四川中醫藥高等專科學校、成都大學醫護學院、攀枝花學院醫學院、成都醫學院護理學院、達州職業技術學院等長期從事高職、中專“醫護倫理學”教學研究的老師集體編寫了《醫護倫理學》一書。
物質利益是指個人生存和發展的正常需要。說它“正當”，一是因為這種需要是合理的，是現實社會可以和應當提供的必要的生活條件：二是因為個人為滿足這種需要的手段和途徑是正當的，即通過自己的勞動來獲得這種滿足，而不是無償地占有國家、集體和他人的物質利益。換言之，正當的個人物質利益是社會主義經濟政策允許的勞動所得。比如，依照按勞分配原則所得的工資、獎金等。正當的個人物質利益是勞動和享受的統一，它包含著個人的勞動創造和自己應有的客觀物質需要。我們強調義利兼顧，這裡的“利”是指個人正當的物質利益，與自私自利的“利”有本質的不同。個人的利己主義是一種自私自利的觀點和行為，是一種剝削階級的意識形態。利己主義在行為表現上有兩個特征：一是損人利己，不擇手段地謀取和擴大個人私利，不惜損害或犧牲國家、集體和他人的利益：二是工作不負責，不認真履行甚至推卸自己對社會、對他人......
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