了得網建築_寫給建築師的信

第一課要想獲得某些美好的東西，你必須要放棄其他美好的東西。有**，我正坐在我的花園式校園裡，身邊圍繞的是15英畝的果樹，花和草坪，在毫無準備的情況下，一個建築學學生走了過來，堅持要跟我合照。和許多參觀校園的學生樣，他正在研究我的設計和我的校園布局，在那個時候，我的有關 “開發”的**5份指導文件正處於收尾階段這件事情讓我突然意識到學生們在讀完我那厚重的指導文件後，竟然沒有人主動找過我拍照！在我們面對相機做出微笑的表情時，我毅然決定放棄我的創建者兼主任的身份，把我的生命奉獻給建築業。除此之外，我還必須放棄我建造的廣闊校園，帶著簡陋的設備走進狹小的公寓式工作。自從做了那個衝動的決定以來，我從未感到過後悔，或者回過頭回憶一下過去。但從那以後，我必須放棄我自己耗費20多年拼建出來的夢幻世界，利用我的藝術來尋求**。在放棄某些美好的東西後，我發現了*加美好的東西。
第二課是，而不是看起來是。
2001年10月，我與一些*偉大的畫家攝影家和我們那個時代的建築師一起參加了歐洲雙年展，在那裡我就不丹的新投資計劃做了一下陳述。我注意到了某些**有趣的事情，在歐洲，如果你想讓自己看起來像“具有創造性的藝術家”，你就必須穿著藝術家的統一黑色**！如果你想成為一個具有創意的年輕人，你就必須參加搖滾音樂會像其他年輕人一樣，雙手在空中揮舞，假裝表現出自己的自由心態，要想與眾不同，你必須穿著具有獨特風格的**！你必須一身全黑，穿黑色鞋子，穿黑色襪子，穿黑色褲子，扎黑色腰帶，穿黑色襯衣，繫黑色領帶，穿黑色夾克，可能你的內衣也必須是黑色的！我意識到，對於這些人來說，可能對**的大多數人來說，特立獨行並不是思想解放的一種形式，隻是一個生活的謊言而已。有些所謂的創意者穿著黑色**，但他們卻從未設計任何東西從未寫作任何東西，從未畫過任何東西、從未追求過任何東西、從未質疑過任何東西。他們根本算不上創意者，隻是看起來像而已。如果讓我給年輕學生們分享某種經驗，那麼我會告訴他們是，而不是看起來是。
第三課有人表揚你時，不要沾沾自喜；有人批評你時，亦不要心情落真。
佛教思想中有16空，我從中學會了讓自己的心境保持空靈，當我的設計榮獲了2000年度美國建築師協會獎時，我**興奮。我本來已經進人年度 A9a Khan建築獎的候選人名單，但還是被淘汰了。我意識到，我的幸福感來自於設計過程以及我對於勞動成果的內在美的理解。在那個時候我一直把自己設定在“空”的狀態，我了解到，戰勝我們的那個項目被取消了資格，作者們聲稱那是村民們的設計，但是，我一點也高興不起來。我知道，創作是一個耐心追尋的過程，而不是競爭的過程，要想忠實於自己的藝術，你就必須在面對表揚和批評時保持清醒真正地了解自己。
第四課真理是所有藝術家追尋的**目標。即使如此。我仍然感覺，追尋美好的事物要好過知道真理。
我用太多的時間來區分倫理學和美學，道德和藝術事實上是相互平衡的。倫理學是關於各種規則關於對與錯的**科學，這其中必定有著某些通用的真理。然而世界並不是由黑色與白色組成的，而是*傾向於灰色，模糊而不容易辨認。
另一方面，美學是對快樂的一種追求，我把這種快樂稱為“美好”。美學是種平衡的問題+或者是佛學所說的中道問題。美好是對中庸之道的一種追尋，對和諧的一種追求，這會讓所有的視覺愉悅，感觀愉悅和心靈愉悅達到平衡。和諧即是我們的追求。
如果你喜歡美食，不要喫太多，不要過多使用調味品，烹調時間不能過長也不能過短。如果你喜歡紅酒，不要喝過多，你不能因為自己的喜愛而變得過於熱情或過於疏忽。好生活或者甜蜜的生活涉及的就是快樂和快樂原則，我意識到，我們大多數人受困於對快樂的恐懼中，根本不了解美的哲學。
P27-29

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