內容簡介

孟慶欣、張志富主編的《初中物理教學指導》將《義務教育物理課程標準(2011年版)》的教育理念和基本要求轉變為具體的教學策略和方法，用於指導教學實踐。 全書包括五個部分：部分“課程理念與課程目標”，解讀課程標準，幫助教師深入理解和領會課程性質和基本理念；第二部分“課程內容與課程安排”，梳理了初中物理的課程內容，並對具體內容的調整進行了說明；第三部分“教學實施建議”，闡述了課堂教學應把握的原則、教學要求和基本規範，有針對性地解答教學實踐中存在的問題；第四部分“教學設計與教學案例”，闡述了教學設計的過程和一般方法，並通過典型案例加以解說和指導；第五部分“教學評價建議”，論述了教學評價的意義和功能，重點討論了對學生和教師的評價。本書可作為初中物理教師的培訓教材，也可供中學物理教育研究者參考使用。