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內容簡介
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《全國職業教育"十三五"規劃教材:數學》根據職業教育教學特點,將職業教育工科類專業所需數學知識進行了重點介紹,在內容編排上由淺入深,創新地使用了“闖關式”任務驅動的編寫手法,是一本切實貫徹職業教育教學改革精神的示範教材。本教材分為計算基礎、函數基礎、三角函數三個項目,在傳授知識的同時,使學生對數學產生興趣,形成數學思維,進而具備可持續學習的能力。
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