小學數學研究與教學指引/高等學校小學教育專業教材
內容簡介
本書是以作者及其團隊多年從事小學數學研究與教學成果基礎上,立足新課程改革的要求和變化,從數學科學發展、數學思想、數學史、學生數學認知現狀等視角對學科知識進行深度解讀,進而給出具體的教學方法和指導。
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