品牌：ECNUP/華東師範大學出版社 ISBN編號：9787567589216 書名：基於培育數學核心素養的行動：教學課例研析（必修篇） 基於培育數學核心素養的行動：教學課例研析（必修篇） 作者：袁景濤，李時建，呂傳漢 代碼：54 是否是套裝：否 出版社名稱：華東師範大學出版社
" 基於培育數學核心素養的行動:教學課例研析(必修篇) 作 者: 袁景濤 李時建 呂傳漢 著  定 價: 54 出?版?社: 華東師範大學出版社有限公司 出版日期: 2019年07月01日 頁 數: 292 裝 幀: 平裝 ISBN: 9787567589216  ●章 集合與常用邏輯用語
● 1.1 集合的含義及表示
● 1.2 全集與補集的概念及運算
●第2二次函數、方程和不等式
● 2.二次不等式及其解法
● 2.2 不等關繫與不等式
● 2.3 基本不等式(同課異構一)
● 2.4 基本不等式(同課異構二)
● 2.5 基本不等式(同課異構三)
● 2.6 基本不等式(同課異構四)
●第3章 函數概念與性質
● 3.1 用圖像表示變量之間的關繫
● 3.2 函數的奇偶性(同課異構一)
● 3.3 函數的奇偶性(同課異構二)
● 3.4 函數的單調性(同課異構一)
● 3.5 函數的單調性(同課異構二)
● 3.6 函數的單調性(同課異構三)
● 3.7 冪函數(同課異構一)
● 3.8 冪函數(同課異構二)
● 3.9 方程的根與函數的零點(同課異構一)......  內容簡介  本書是配合普通高中新一輪課改出版發行教師教學課例研析，是在教育部新課程改革設計者的精心指導下，按照新方案、新課標、新教材與新高考的要求，由貴州省高中數學名師工作室聯盟共同完成的科研成果，對普通高中數學課堂教學具有良好的導向作用，特別是對剛入職的年輕教師或者即將畢業的師範院校的大學生具有實際操作上的指導作用。每一個鮮活的課例重在培育學生的學科核心素養，即數學抽像、邏輯推理、數學建模、直觀想像、數學運算、數據分析。本書收錄了新課標與新教材中必修部分的50餘個精彩的課例，章集合與常用邏輯用語，第二次函數、方程和不等式，第3章函數概念與性質，第4章指數函數與對數函數，第5章三角函數，第6章平面向量及其應用，第7章 復數，第8章立體幾何初步，第9章統計，0章概率。每一個課例都凝聚著教師的心血與智慧，是教師團隊智慧的集中反映。每一個課例嚴格按照新課標理念與數學學科核心素養培育的需要來開展教育教......  袁景濤 李時建 呂傳漢 著  袁景濤，男，貴州省銅仁中學正不錯教師，特級教師。中國教育學會中學數學專業委員會理事，全國高中數學教師工作室協作體成員單位主持人。貴州省首批中小學教育名師，貴州省高中數學名師工作室主持人，貴州省首批骨干教師，貴州省數學委員會常務理事，貴州省數學專業委員會常務理事，貴州省專家庫成員，銅仁市市管專家。多篇論文在《數學通訊》等核心期刊上發表。參加全國首屆中青年數學教師教學比賽獲得二等獎。直接輔導學生參加全國高中數學聯賽有5人獲得一等獎，百餘人獲二、三等獎。長期承擔省市考試命題工作，承擔不錯教師評委、數學優質課比賽評委；擔任貴州省特級教師、省級教學名師和省級骨干教師評委；承擔省級骨干教師和市級骨干教師培...... "
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