●空間與方位
認識旁邊(一)
認識旁邊(二)
認識對面
空間方位練習(一)
空間方位練習(二)
分類
按兩個要求分類(一)
按兩個要求分類(二)
按特征分類(一)
按特征分類(二)
按特征分類(三)
按特征分類(四)
排序與規律
規律排序練習(一)
規律排序練習(二)
規律排序練習(三)
規律排序練習(四)
10以內的數
認識數字6
6的分解與組成
認識數字7
7的分解與組成
認識數字8
8的分解與組成
認識數字9
9的分解與組成
認識數字10
10的分解與組成
認識數字0
10以內數的練習(一)
10以內數的練習(二)
10以內數的加減法(一)
10以內數的加減法(二)
10以內數的加減法(三)
10以內數的加減法(四)
時間
認識昨天、今天、明天(一)
認識昨天、今天、明天(二)
認識星期(一)
認識星期(二)
按時間先後排序(一)
按時間先後排序(二)
圖形
補圖形(一)
補圖形(二)
圖形對稱(一)
圖形對稱(二)
圖形二等分(一)
圖形二等分(二)
參考答案
內容簡介
楊雲鳳主編的《學前階梯數學(3階)》按照兒童學習數學的規律科學編排，能引導孩子從零起步，學好數學。本書不止是計算知識，包括小學一二年級小學數學全部內容，能幫助孩子提前預習小學數學課程，從而打好數學基礎。本書有講有練，畫面豐富，更添加有“小提示”，可以輔助教師、家長講解知識，易操作。
