"前言 為了幫助同學們更好地梳理小學數學知識脈絡，學會分類整理知識的方法，掌握解題的方法及技巧，我們特地組織一批優秀的數學教師編寫了本套叢書。本叢書的編寫從基礎知識入手，著重於歸納知識，提煉方法，從教材的相關知識引申到數學思維，以便培養學生的發散思維，拓寬知識面，幫助學生更好地理解數學，更快、更有效地學習數學。 本叢書的設計側重點在於對學生在數學學習中所遇到的重點、難點問題進行繫統的梳理、分析，探尋數學學習中的規律，幫助學生理清思路，掌握技巧。全書根據相應年級掌握的知識，按每個年級教材中每章的知識點設若干個小節，每小節分“知識探秘”“頭腦訓練”兩個欄目。書中所選例題和訓練題突出生活性、趣味性、探索性，還兼具情境開放、思路開放、題型開放的特點，能使不同程度的學生學有所獲。同時，在例題講解中，嘗試運用不同的方法進行解題，引導同學們打開思路，發散思維，從而靈活解決問題。本叢書具有以下特點......