●序
●內容摘要
●章緒論
●節中國大規模數學測評研究的背景
●第二節中國大規模數學測評研究的意義
●第三節相關概念分析
●第二章國際大規模數學測評現狀簡述
●節人力資本理論與國際大規模測評發展
●第二節國際大規模數學測評現狀簡述
●第三節TIMSS和PISA數學測評的國內外研究
●第三章測評繫統設計及比較分析維度確定
●節教育測量與評價理論的發展
●第二節測評繫統設計及框架
●第三節測評繫統比較分析維度確定
●第四章TIMSS和PISA數學測評的歷史演進
●節TIMSS數學測評的歷史演進
●第二節PISA數學測評的歷史演進
●第三節TIMSS和PISA數學測評的發展總結與分析
●第五章基於分析維度的TIMSS和PISA數學測評比較
●節測評認知維度比較分析......
內容簡介
本書聚焦中國義務教育階段結束時的大規模數學測評——初中畢業學業水平考試。結合靠前大規模數學測評,如TIMSS和PISA數學測評的相關理論及經驗,結合具體案例及相應量化模型,深入實證分析靠前大規模數學測評,對其下一步的發展進行思考,並提出發展策略。