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內容簡介
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本書為普通高等教育“十二五”規劃教材(高職高專教育)。 本書注重從實際問題出發引入基本概念,揭示概念本質,同時注重概念的幾何解釋,使教學內容形像生動;在選材上注重聯繫工科實際,有利於培養學生分析、解決問題的能力;書中配有較多的典型例題,以期起到舉一反三的作用,每節末配有習題,每章末配有自測題,書末附有習題參考答案,以供參考。 本書可作為高職高專院校工科高等數學課程教材,也可作為其他在職人員學習的參考用書。
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