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  • 草根教師眼中的美國小學數學教育 李蘭瑛 著作 育兒其他文教 新華
    該商品所屬分類:自然科學 -> 數學
    【市場價】
    220-320
    【優惠價】
    138-200
    【作者】 李蘭瑛 
    【出版社】北京師範大學出版社 
    【ISBN】9787303170913
    【折扣說明】一次購物滿999元台幣免運費+贈品
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    內容介紹



    ISBN編號:9787303170913
    書名:草根教師眼中的美國小學數學教育 草根教師眼中的美國小學數學教育
    作者:李蘭瑛

    代碼:30
    是否是套裝:否
    出版社名稱:北京師範大學出版社


        
        
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    草根教師眼中的美國小學數學教育

    作  者: 李蘭瑛 著作
    size="731x8"
    定  價: 30
    size="731x8"
    出?版?社: 北京師範大學出版社
    size="731x8"
    出版日期: 2013年09月01日
    size="731x8"
    頁  數: 223
    size="731x8"
    裝  幀: 平裝
    size="731x8"
    ISBN: 9787303170913
    size="731x8"
    目錄
    ●章 跨國之旅——在記憶深處,留下的串串印痕
    ●研究從這裡開始——參加美國第82屆數學教師大會
    ●研究在這裡深化——參加ICME--11
    ●研究在這裡拓展——參加ICME一12
    ●研究在這裡繼續——中美小學數學教師網上視頻教研門
    ●第二章 步入校園——做影子教師,走進美國學校的真實體驗
    ●讓學生感受到你的關注
    ●我們原本也是孩子,我們原本也不是出色的孩子
    ●沒有刻意挑選的作品
    ●比愛更重要的是尊重
    ●充滿期待,靜待花開
    ●激勵,讓評價更有力量
    ●探究中感悟——切洋蔥為什麼會流眼淚
    ●體驗中思考——大鳥的嘴怎樣喫東西
    ●浮起的是波瀾,沉澱的是思考
    ●別扼殺我的興趣
    ●課堂中無處不在的規則
    ●美國老師的教研
    ●普通教師的一天生活
    ●誰說“熟悉的地方沒有風景”......
    內容虛線

    內容簡介

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    作者借助參加靠前教育會議、赴美研修的經歷,8年間收集的美國小學數學課堂教學的案例,以及美國教師和中國教師通過網絡視頻的分析課堂、踫撞教育智慧的研修經歷,思考中美小學數學教育教學,根據捕捉到的美國教育教學中的一個個細節,從參加靠前數學教育會議、走進美國學校的真實體驗、美國課堂教學案例解析、理念與實踐的對接、收獲感悟等幾個方面,詮釋了一個平凡的小學數學教師眼中的美國小學數學教育和自身的理解與收獲。

    作者簡介

    李蘭瑛 著作

    size="43x26"

    李蘭瑛,北京市海澱區中關村第二小學教學副校長,中學不錯教師,北京市數學學科帶頭人,北京市很好教師,2008年北京十大傑出青年。“圖形的旋轉”獲教育部基礎教育課程教材發展中心現場課評選一等獎,“生活中的推理”獲中央教科所第七屆全國優質課評選一等獎。教學論文“小學數學學科滲透可持續發展教育指導意見”獲北京市第六屆教育科學研究很好成果“基礎教育專項獎”。參與北京市義務教育課程改革數學實驗教材1~4冊的編寫,主編校本教材《走進美妙的數學世界》(1—6年級);在《人民教育》等雜志發表多篇文章。 

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