●目錄 簡單視覺錯覺?/?1 1 視覺倒像 / 2 2 顛倒的視界 / 7 3 看不見的薩摩耶 / 13 4 看得見的斑點狗 18 5 火星人臉的陰影 / 23 6 外國的月亮比較圓 / 32 復雜視覺錯覺?/?39 7 眼中的黎曼流形與距離錯覺 / 40 8 由粗到細、大範圍優先的視覺 / 53 9 抽像的顏色與高層認知 / 61 10 自舉的視覺與智能 / 70 11 主觀時間與運動錯覺 79 聽覺、體感和語言?/?89 12 聽覺錯覺與語音、歌唱的智能分析 / 90 13 視聽錯覺與無限音階中的拓撲 / 101 14 我思故我在？ / 114 15 可塑與多義 / 122 夢、頓悟與情感?/?133 16 莊周夢蝶與夢境學習 / 134 17 靈光一閃與認知錯覺 / 144 18 情感與回憶錯覺 / 153 群體智能?/?161 19 群體的情感共鳴：AI 寫歌，抓不住回憶 / 162 20 群體智能與錯覺 / 169 總結?/?181 21 平衡：機器 vs 智能 / 182 附錄?/?201 附錄一：深度學習，你就是那位 116 歲的長壽老奶奶！?/?200 附錄二：童話（同化）世界的人工智能?/?205 參考文獻 / 209 圖片來源 / 229
內容簡介
智能是什麼？二十一世紀以來，人工智能有了飛速發展，在各行各業如互聯網、安防、多媒體等都有了廣泛且有效的應用。但這是否意味著人類就能制造超越人類自身的智能體呢？作者在科普性地介紹了人工智能前沿進展的同時，著重從犯錯的角度，淺顯易懂地剖析了智能體在視、聽、語言等方面存在的各種錯覺和犯錯。並指出，理解我們很少關注的犯錯，纔有利於智能體的研究和發展。 書中從分析生物人的感知功能談起，以生動的例子介紹了人的視覺、聽覺、觸覺和體覺的解剖學知識及其基本原理。之後又進入人的感情世界，從人的情感、回憶、夢境，一直談到靈感和錯覺。在這個過程中，作者又適時討論計算機在處理人的感知世界時會遇到的麻煩及處理原則，還不忘介紹一下討論對像的數學背景。高斯、黎曼、萊布尼茨、龐加萊、愛因斯坦、圖靈等大師級人物的名字頻頻出現。作者不費力地遊弋於生命、計算機、數學、物理等幾大學科之間，讓讀者經歷一次目不暇接的跨學科科學旅遊。......
前言 “軍平，我覺得你不妨用科普的形式把你的觀點寫出來！” 看完我寫的技術報告，我的博士生導師王玨研究員對我說道。 1?萌芽 那是 2006 年 11 月，我博士已畢業 3 年。小朋友剛 2 歲，每天抱著她閑逛，看著她日漸成長，痛並快樂著。她雖尚不能流暢交流，但我相信，多跟她說些話，她總能潛移默化吸收一些，也許對她今後的智力發育會有大的幫助。出於天生的好奇心重，我也順便觀察著她的智力發育變化，比如發錯音的問題、顏色辨識困難的現像，諸如此類。那段時間，我對人的認知心理也有些興趣，順便看了點皮亞傑的《兒童發展心理學》、華生的《行為主義》等心理學方面的書籍。有一陣子，經常為自己在智能發育方面的一些奇思怪想激動不已。為了能方便總結，我向陸汝鈐老師申請了去北京的中科院數學所訪問 2 個月。陸老師很快就答應了，並將中科院計算所他的辦公室借給我使用。在那裡，我完成了圖 0.1 所示的技術報告，還......
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