王秀明編著的《精益求精臻於至善(學生工作精致化建設理論與實踐)》是一本論文選集，收錄了金融學院博士、教授以及各院繫書記、輔導員等對於“精致化“理念的思考和實踐，因此在編排上根據作者工作性質的不同來分類，主要分為以下四個部分：博士視角、教授視角、書記視角和輔導員視角，希望能夠拋磚引玉，引起*多專家學者對於“精致化”理念的關注和探討，從而閃現出*多具有理論支持、科學分析和實踐論證的創造性成果。

王秀明編著的《精益求精臻於至善(學生工作精 致化建設理論與實踐)》講述了：當前，高校關於學 生工作“精致化”建設的種種思考和展望，堅持以“ 價值塑造、能力培養、知識傳授”為主旨，帶著對“ 立德樹人”的虔誠和敬畏，努力實踐新理念、致力實 現新發展。在工作內容上體現針對性、在工作設計上 體現科學性、在工作方法上體現藝術性，已經成為高 校學生工作的目標要求，具有普遍性和現實性。增強 學生工作的實效性，突出學生工作的引領性，需要大 家講真心話、提真意見、出真主意。從學生工作的人 本精神和科學精神角度看，“精致化”理念已經拓展 了其專業術語之外的含義。廣東金融學院緊緊圍繞“ 精致化”開展的理念學習和實踐探索活動，彰顯著以 人為本的精神力量，不管我們說還是不說，學生工作 的“精致化”目標就在那裡。學生工作唯是有為。

教授視角
從精細到精致：高校職業指導的人性化探索
戴明環與高校學生工作精致化
馬克思人本思想與高校思想政治教育精致化研究
大學生思想政治教育的精致化訴求
精致教學與校園文化相融通的實踐探索
——以“公共管理學”課程教學為例
以精致化管理與服務促進學校跨越式發展
——從人纔培養模式創新切入
構建精致化高校學生工作創新體繫研究
——以廣東金融學院為例
精致化視角下優化學生管理工作的探索
——基於廣東金融學院的實踐調查證據
論高校學生工作精致化管理的應有之義與實施路徑
學生工作精致化管理的理論思考
對學生工作“精致化”建設的幾點理解
職業教育導向下的高校就業工作精致化探索
博士視角
本科畢業論文指導工作的精致化問題研究
“精致化理念”：讓人文教育生根發芽
交易費用、精致化管理與學生管理工作
精致化管理與班主任工作
精致化的校園文化建設任重道遠
——以廣東金融學院為例
經濟學教育中的批判性思維訓練與大學生思想政治教育工作精致化
書記視角
大數據時代背景下推動精致化學生工作線上行
對大學生精致化管理問題的認識與思考
以創業教育為導向加強高職生“精致化”管理的思考
精致化管理的主客體確立
科學發展觀視域下的高校就業思想政治教育問題與對策
“微時代”的青年分類引導工作探索
——基於“精致化”的理念思考
學生黨建工作的精致化問題研究與探討
——以金融繫學生黨建辦公室視角分析
試論諾丁斯關懷理論對高校精致化管理的啟示
精致化學生工作視角下高校學生干部隊伍建設的實踐思考
運用精致化理念提升高校女生工作
——以處理某女生宿舍糾紛為例
淺析以“精致化”理念促進我校職業培訓班的學風建設
輔導員視角
試論高校心理健康教育的“精致化”
高中發展學生黨員的精致化管理研究
——以廣東金融學院金融繫學生黨支部為例
學生工作精致化管理視野下的個性化就業指導
**教育學院推行精致化管理的實踐探索
以“精致化”教育管理理念**高校學生黨建工作
論“精致化”就業指導體繫的建立
——以法學專業為例
高校學生工作以人為本的精致化理念探析
高校學生工作以人為本的精致化理念探析
高校班主任工作精致化淺議
“精致化”目標下的高校學生黨支部工作機制的創新與實踐．
以人為本，尊重為大
——淺談對“精致化”管理的理解
工商管理繫2012級大學生日常精致化管理工作探索
高校中橫向與縱向的精致化管理模式初探
“精致化”理念下淺談當代大學生心理問題的對策研究
以精致化建設**繫級特色文化建設
——以廣東金融學院金融繫為例
精致化管理理念下的高校貧困生資格認定工作
精致化大學校園文化建設研究
學生視角
大學校園文化的精致化建設思考
——“幸福班集體”活動經驗總結
高校院繫團學聯組織精致化建設思考
——以廣東金融學院公共管理繫為例
以精致化建設**高校學生工作
——以廣東金融學院“模擬公務員大賽”為例
後記