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內容簡介
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當孩子畫畫時,他們想表達什麼呢?在本書中,作者從藝術的見解和觀點去理解兒童的發展,用兒童畫和解讀兒童畫去理解兒童的心靈,作者對在兒童畫創作和理解領域中歷史和當代的研究進行了論述:如發展什麼,為什麼?兒童繪畫創作和理解之間的發展關繫;世界各地的多樣化的教學和教育實踐經驗。作者對未來的兒童畫研究課題提出了新的觀點,將兒童繪畫研究帶入兒童發展研究的主流。
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