內容簡介

本書為叢書“兒童美術譯叢”中的一本，介紹了58個通過讀（講）故事引導兒童進行美術活動的案例，是《少兒美術訓練大參考》的後續與補充，每個活動都給出了具體的理念和實施活動的全過程，教學活動的宗旨是幫助兒童學習從文本到視覺圖像的轉換，並積累相關經驗。