內容簡介
何潔編著的《平面構成(新世紀全國高等院校藝術設計專業十二五重點規劃教材)》講述了:作為設計基礎教學的平面構成,在素描、色彩的寫實及再現的基礎上,深入研究事物表像背後的本質,探索事物之間內在的關繫,更重視設計者的主觀意識及創造性思維,用更為理性的方式來分析、提煉和再設計,所以《平面構成(新世紀全國高等院校藝術設計專業十二五重點規劃教材)》主要想解決三個方面的內容: 1.注重觀察和體會生活。設計都來源於生活,但是隻有經過訓練的眼睛纔能去發現設計的源泉。 2.善於思考和分析。觀察和體會是感性的,但設計需要對感性的思考和分析,從中獲得設計的理念和對理念正確的表達。 3.培養創新思維。創新首先是改變習慣的思維模式,然後是打破常規,*後是有創造性的表現力。