內容簡介
安建國、方曉靈編著的《法國景觀設計思想與教育――“景觀設計表達”課程實踐》借鋻對法國景觀發展脈絡和景觀教育思想的研究，通過在*國北京大學深圳研究生院“景觀設計表達。課程的教學實踐，尋求新的符合*國國情的現代景觀教育之路。
該書由兩大部分組成，即“理論思想。和“教育實踐”。“理論思想”部分從景觀史學的角度，繫統介紹了歐洲景觀的發展歷程。“教育實踐”部分介紹了20世紀60年代後的法國景觀發展動態，從教育的角度引導借鋻法國成功的景觀教學和實踐經驗。
本書所提到的教育方法並不是模塊化的研究，而是讓學生通過對現代景觀設計所包括的素素素素素素素素等的綜合理解來因地制宜地、適時地研究景觀和景觀設計。
《法國景觀設計思想與教育――“景觀設計表達”課程實踐》為*國的景觀設計學教育工作者提供了有益借鋻，可作為景觀設計、景觀......
