產品名稱：測繪與調研基礎(中國著名... 是否是套裝：否 書名：測繪與調研基礎(中國著名美術學院設計課程) 測繪與調研基礎(中國著名美術學院設計課程) 代碼：51 出版社名稱：遼寧美術出版社 出版時間：2010年08月 作者：鐘山風//楊宇 開本：16 ISBN編號：9787531445692
" 測繪與調研基礎 作 者:鐘山風 楊宇 著作  定 價:51 出 版 社:遼寧美術出版社 頁 數:111 裝 幀:平裝 ISBN:9787531445692  內容簡介  中央美術學院的設計專業從無到有經歷了建立、探索、發展、成熟的過程。在不斷摸索的過程中，很多課程從無到有，同時一些課程隨著時代的發展而消逝。在美術學院16年的設計教育發展過程中，《測繪與藝術考察》可以稱得上是一門歷久彌新的課程。
從藝術教育時代的《下鄉寫生》到今天專業性很強的《測繪與藝術考察》，回顧中央美院環境藝術專業這門課程的發展，經歷了三個階段：寫生訓練創作素材收集——社會調查與參觀考察雙軌制——專業調研測繪。
在設計教育探索的初期，作為傳統的《下鄉寫生》課程的繼承和延續，建築與環境藝術專業通過戶外寫生來訓練學生收集素材——表現外環境的能力。結合美術學院的寫生傳統，形成了一套獨特的設計基礎教學體繫。這一成果在今天依然發揮著不可替代的作用，成為一年級學生設計基礎教學中重要的內容。
隨著設計課程的教學實踐與發展，寫生逐漸加入了建築調研與專題考察的內容。通過專業性的考察......  ●第一章課程說明（成果展示）
●第一節下鄉寫生的課程定位
●第二節開課的準備
●第三節教學成果
●第二章課程設置
●第一節教學目標
●第二節線路制定
●第三節課程組織安排
●第四節出發前的準備工作
●第三章測繪課程組織
●第一節教師現場踏勘&確定測繪重點
●第二節分組分工確定工作內容
●第三節現場測繪
●第四節做法細部研究與講解
●第五節資料整理與合圖復尺
●第四章制圖整理
●第一節CAD圖紙工作平臺的建立
●第二節成圖&合圖
●第五章學生工作日記回顧
●中央美術學院建築學院環藝繫測繪成果附錄  第三章測繪課程組織
多年以來，我國傳統的室內設計教育沿用了傳統的工藝美術裝飾風格，在教學中，通常將基礎課程中的空間設計與建築制圖孤立地分開進行訓練。這樣容易造成知識結構斷裂，使學生淪為單純的塑造形體或機械的描圖工作。造成在設計中對於細節和尺度的把握，與制圖中對於形體的三維認知二者形成深度和本質的分離。學生在制圖過程中，往往在沒有深人理解繪制對像的前提下，盲目繪制，隻有漂亮的圖面效果而忽視了繪制對像的實際結構和細節特征。
受到國外現代主義設計思潮的影響，以及目前靠前設計市場對設計師技能的要求不斷提高，測繪課程將學生基礎建築知識與建築制圖原理及規範相結合。將"建築制圖基礎"作為新課題研究，是為了對設計基礎學科的更準確的定位。課程遵循了"...... "
| 
