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內容簡介
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本書的編者都是來自高職高專院校教學一線的中青年骨干教師。我們本著實事求是的原則,抱著力求解決教學實踐中存在問題的態度,根據高職高專教育的特點而積極、認真地編撰了這本《設計素描》教材。本書有以下特點:
一、教學理念清晰。通過對傳統繪畫素描與現代工業設計的關繫做客觀、理性的分析與評價,揭示出關於造型及審美的概念在現代工業設計語境中應該具有的正確語意,使學生能夠掌握設計的理念,有的放矢,提高學習專業基礎課的積極性。
二、教學內容合理。根據教學實踐的切身體會和高職高專教育的特點,慎重保留了能夠培養學生的觀察能力、造型能力、審美能力的“超寫實素描”、“結構素描”和“速寫”的內容,而將與專業設計關繫不大的石膏像和人物寫生內容進行了刪減,同時又增加了與專業設汁關繫更直接的“形式意向素描”的內容......