《手繪數碼插畫創意寶典(附光盤)》編著者李金孺。
零基礎也能創造出一幅有藝術感染力的插畫作品，隻要你天馬行空的想像力。
創作很簡單：畫我所想、筆隨心動。
找到自己: 你一定能成為插畫師。
作者是一個右手被切掉4個指頭的漫畫家，堅強地用生動的畫筆描繪描繪他生活中的色彩故事，是成長的感動，是勵志成纔的典範。
本書結合日常生活中的應用示例，著重對創意、表現技法和時代思想結合，插畫作品頗具個性，是觀念插畫這個新型畫種的代表。
作品與版式都體現了極富創意、好玩、形式活潑的特點，手繪與電腦**結合，不同於一般的電腦設計指導書籍。

《手繪數碼插畫創意寶典(附光盤)》編著者李金 孺。 《手繪數碼插畫創意寶典(附光盤)》通過將手繪 、現成品素材、電腦軟件數碼合成結合完成一幅幅豐 富的視覺作品。素材與插畫之間各取所長，達到融彙 貫通、相互映襯。手繪和數碼合成是電腦科技和數碼 信息時代的必然產物，它解決了手繪生產速度上的緩 慢和畫面變化的單一；將手繪借助合成來表現顯得更 加實用，結合素材、現成品的拼接、疊加等手法，融 入電腦軟件的多種表現技巧，工整的圖形對比、細膩 的文字組合、絢麗的色彩交織、豐富的畫面疊加等多 種手法，讓畫面視覺更加豐富。作品適用於現代商業 插畫領域。

第一章 插畫之談 1
01、每個人都是插畫師 2
隻要有畫畫的衝動就提筆揮毫，即使你沒有繪畫功底，隻要用心表現就能算是一張塗鴉的插畫作品，你就是塗鴉插畫師；因為你表現的是你自己的思想。

02、自信是插畫師成功的**步 3
畫畫無非就是把想要表現的東西畫出來，可以通過寫實、寫意、抽像、誇張、變形、塗鴉等手法，這些手法總有合適你的。所以要從自信開始，敢作敢為、不斷提升自己，*後實現自己的理想目標。

03、創作很簡單：畫我所想、筆隨心動 4
一切被稱為表現思想的畫面剖析出來不過就是元素符號的組合、堆砌。所以一開始學習插畫必須做到畫我所想、筆隨心動，大師的*高境界也不過如此。

04、給自己一個定位: 心有多大，舞臺就有多大 5
給自己一個定位，是做什麼樣的插畫師？朝著這個方向努力，一直堅持訓練、創作，慢慢的你就有所收獲。當你摸索到一定的規律，你會觸類旁通，所有的困難迎刃而解。

05、所有的插畫教程隻是為了鼓勵你成為一個插畫師 6
畫有畫法畫無定法，我們看很多插畫教程都各自有自己的方法，其實無外乎就三個方面，創作經驗的積累、繪畫功底、軟件功底的積累程度。

06、找到自己: 你一定能成為插畫師，你就是插畫師 7
就如藝術家不是教出來的一樣，他的個性、纔學、思想是老師教不出來的，是通過在教師的點撥中，學生們纔認識到自己，認識到如何將思想、個性、技法結合表現出一個不一樣的藝術風格作品。

第二章 插畫創意、風格、表現 9
01、風格、意境 10

內容決定形式、還是形式決定內容，對於繪畫創作來說是一個相互依附的關繫，形式就是我們說的畫面的形式風格，它是繪畫媒介的載體，它的點、線、面、色即是繪畫的語素，是構成畫面的視覺元素。所以線條的長短、曲折，色彩的冷暖、明暗就是表現風格、營造意境的繪畫語素。

02、手繪、素材、數碼合成 11
手繪的線條、流淌色彩的自然，素材、現成品的拼貼機理，電腦軟件數碼合成營造豐富的視覺盛宴是這個時代插畫師必須具備的基本功。我們要了解各種工具、材料的特性，發揮各自的特點，進行整合應用，快速、高效、優質地提高插畫生產力；這樣纔符合這個時代的要求，纔能做一個真正意義上的商業插畫師。

03、創意及表現--插畫創意的來源及提煉過程 11
主題定位→發散聯想→確定創意→實施表現

04、可知性與不可知性的探索—繪畫語言、風格的隨意性 12
有時候那種隨意的效果就是你意想不到卻一直追求的繪畫風格，所以要不斷地探索，在探索中尋找語言、尋找風格

05、 發現美、尋找美 13
美在於發現，羅丹***的名言：“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”繪畫表現客觀事物和主觀心理，不同的藝術家表現出來的作品樣式、風格是千變萬化的，我們要善於發現美，尋找美。

06、每一個符號都在說話，每一個元素都在表現意境 14
畫面上提煉出來的元素，並不是簡單的拼湊，每一個符號都在表達你所表現的主題；不管是作為畫面的鋪墊還是陪襯都要認真地對待，注意主次關繫，什麼符號放在什麼位置、能說明什麼都需要認真地考慮。**說的插畫，大都是商業插畫；商業插畫的訴求就是為商品服務，所以我們要傳達準確，達到商業目的。
07、關於靈感的培養 15
要多看、多讀、多想、多問、多畫，隻要做到這幾方面廣泛的涉獵，經常分析創意的繪畫、廣告等表現方式，剖析創作的動機、目的、靈感來源，經常這樣學習、分析，靈感就會自然地出現。我們隻有拓展視野，纔能具備一個“生產”靈感的土壤，播下靈感的種子纔能長出靈感來。

第三章 插畫實例 17
01、紅色裡的紫色女孩 19
創意采用現代都市女孩頭像和佛像拼接在同一幅畫面中，佛像的眼神和現代女孩的眼神呼應，表現一種時代信仰之間的文化差別。佛像中女性美感和現代人們追求的視覺美感有許多相同之處，同時出現在畫面中會引發某種思考和聯想。

02、女人、車和鳥 33
作品元素采用時尚女人、汽車、鳥為組合，通過絢爛的色彩表現都市時尚文化與自然動物“鳥”之間並存的一種現實狀態，體現一種人和自然之間的矛盾關繫。物欲時代的美麗、工業時代的汽車和鳥之間的組合，給觀者帶來某種思考。

03、女人與鳳凰 48
大部分合成都需要把背景摳出掉，這樣方便錯綜復雜的合成疊加效果，一幅插畫之所以豐富，靠的就是摳圖出來的組合和疊加。

04、炫動的青春 67
女人成為時代圖像的一個重要符號，不管是廣告、電視、報紙都鋪天蓋地地展現著這**行的文化符號。女性圖形成為消費品、成為一種視覺審美，而都市女性也通過這種獨特的**魅力構成現代視覺的重要部分。本幅作品通過青春女性結合城市、紋樣、飛機等時代元素組合，優美地批判著時代青春的美麗及傷感。

05、保時捷插畫 87
創意根據保時捷標志奔馬為創意源泉，奔馬從跑車中飛奔而出，演變為飛機、戰鬥機，寓意這款跑車的速度之快。畫面采用萬花筒式的火花噴發而出，*突顯保時捷汽車的個性及高貴。

06、藝術我做主 113
創意采用人物剪影疊加的豐富效果結合自由噴灑的墨點為主要元素，人物動作和墨點相呼應體現藝術我做主的主題；工整的塗鴉、抽像的文字和水彩墨點的自然流淌機理對比，統一的畫面色調體現著畫面的主題。

07、機器人T恤 131
牛頭機器人和墨點結合，創作一種暴力式的機器人之美。通過墨點的襯托，讓機器人這種工業味道*足，*突顯出機器人的力量之美。標志和英文的組合是畫面的細節，讓這個簡單的圖案通過對比顯得豐富，標志組合決定畫面細節的完整性。

08、兔子在哪裡 155
創意采用兔子在都市生活的困惑，寓意城市化生活對生態的影響。動物的森林世界已經變成都市的繁華，用“兔子在哪裡？”質問人們，警示人們對環境的保護。

09、記憶中的女孩 169
表現一種舊照片、舊書效果的記憶，用水彩和舊書合成的效果來完成。做到一種曾經美好的記憶，是在課堂上本子裡繪制的夢中情人，是青春年少時的感動，通過“舊”的味道表現美好的過去時。

10、望遠鏡 177
用幾種不同的方式拼接組合，用電視機和人組合，表現讀圖時代圖像和人融為一體的關繫。“望遠鏡”和這個電視機人頭組合在一起，也表現了這個時代人們處於觀看圖像和被觀看的一種視覺矛盾。

11、下雨了 185
用兒童畫塗鴉的創意手法來表現，從創意到實施都模仿兒童畫的思維。畫面直白地通過下雨了這一主題，表現小孩眼中的有趣事；飛鳥、木馬、小雞每一個可愛的物件都是童年的記憶。

12、518印像 193
作品以518印像為創作主題，通過對518藝術區的感受印像為創作靈感，通過照片處理成圖像合成為插畫，將多種表現對比展現出一幅豐富的視覺插畫。創意采用雕塑的吶喊、人的吶喊，將聲音成放射狀放射出人物。給人一種奇妙的思考。

13、和小鳥一起飛 209
塗鴉方式表現方盒子小孩和小鳥飛翔，趣味性地再現兒童時代的想像；通過結合電腦工整圖形的對比，讓插畫豐富起來。

14、摩登女孩 217
創意表現都市摩登女孩的時尚，采用水溶性彩鉛繪制出一種時尚女孩的**。結合背景城市、女孩來表現都市生活的熱鬧及繁華，同時也給人們帶來某種思考。

15、絢麗的荷花 227
創意采用美女結合荷花來表現一幅視覺絢麗的插畫作品，通過水彩繪畫的對比結合電腦合成、電腦繪制工整圖形進行合成。表現美女和花的美麗、純潔。

附錄 視頻教程光盤 236
01、繪制過程視頻教程 236
02、PSD源文件 237
03、背景素材 238
04、主題壁紙 238