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1 視覺設計基礎課程簡介及教學體繫
1.1 視覺設計基礎課程的歷史與譜繫
1.1.1 世界現代視覺設計基礎課程的起源——包豪斯
1.1.2 中國視覺設計基礎課程的初探——圖案學的導入
1.1.3 現代“設計基礎”課程的引進與改造——素描與構成
1.1.4 新世紀基礎課程的教改之路
1.2 基於認知過程的視覺設計基礎教學
1.2.1 視覺設計基礎的核心內容
1.2.2 形式語言的表達與轉譯
2 視覺設計基礎課程的教學課程組織
2.1 教學大綱
2.1.1 課程體繫銜接：視覺設計基礎與其他課程的關聯性
2.1.2 教學大綱內容
2.2 教學計劃
3 習題與學生作業
3.1 具像色彩訓練
3.1.1 建築風景寫生
3.2 意像色彩訓練
3.2.1 意像色彩繪畫
3.2.2 抽像攝影與意像色彩設計
3.3 抽像色彩訓練
3.3.1 看法訓練：抽像形態認知
3.3.2 語法訓練：色彩語法研習
3.3.3 做法訓練：空間色彩操作
理論譜繫與參考書目
後記

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