辛笛編著的《辛笛應用鋼琴彈唱教程（邊彈邊唱學鋼琴1）》的編寫充實和完善了辛笛應用鋼琴教學法教學體繫，具有較強的綜合性和實踐性，旨在訓練學生的彈唱協調能力、和弦彈奏與和聲聽辯能力。
彈唱是一門新課題，不僅能成為一門綜合性的音樂基礎課，*應成為提高音樂綜合素質和實踐技能的新學科。大量實踐證明，彈與唱相結合的教學有利於大多數學習者*快、*有效地建立調式感、音準感，對傳統和聲的聽覺訓練和鍵盤彈奏訓練也能起到很好的輔助作用，從而達到發展和聲思維的目的。
本教程既可用作應用鋼琴課、鋼琴即興伴奏課、視唱課的主要教材，也可以作為鋼琴集體課的輔助教材；歌曲彈唱部分可以作為聲樂老師教學的輔助教材。教程既適用於音樂專業的學生，也適用於業餘音樂愛好者。

第一章 C大調彈唱
第一節 2/4拍**唱
一、鍵盤和聲
二、伴奏音型
三、視唱曲彈唱
四、歌曲彈唱
小紅帽
春天在哪裡
洋娃娃和小熊跳舞
第二節 鼉拍**唱
一、伴奏音型
二、視唱曲彈唱
三、歌曲彈唱
小白船
紅蜻蜓
彩虹橋
牧場上的家
第三節 4/4拍柱式和弦彈唱
一、鍵盤和聲
二、伴奏音型
三、視唱曲彈唱
四、歌曲彈唱
唐老鴨
勇敢的鄂倫春
拍手歌
瑪麗有隻小羊羔
鈴兒響叮當
第四節 4/4拍半分解和弦彈唱
一、鍵盤和聲
二、伴奏音型
三、視唱曲彈唱
四、歌曲彈唱
采草莓
春神來了
搖籃曲
可愛的家
念故鄉
每當我走過老師的窗前
第五節 魯拍**唱
一、伴奏音型
二、視唱曲彈唱
三、歌曲彈唱
紡織姑娘
海浪花
第六節 歌曲彈唱
東方之珠
真的愛你
軍港之夜
掌聲響起
其實你不懂我的心
**是你的生日，中國
第二章 a小調彈唱
第一節 a小調正三和弦連接
一、鍵盤和聲
二、伴奏音型
三、視唱曲彈唱
第二節 常用和弦連接音域位置
一、鍵盤和聲
二、伴奏音型
三、視唱曲彈唱
第三節 歌曲彈唱
送我一支玫瑰花
花兒為什麼這樣紅
飄搖
天亮了
第三章 常用伴奏音型彙總
第一節 常用柱式和弦伴奏音型彙總
第二節 常用半分解和弦伴奏音型彙總
第三節 常用分解和弦伴奏音型彙總
第四章一個升號調
第一節 G大調視唱曲彈唱
一、鍵盤和聲
二、伴奏音型
三、視唱曲彈唱
第二節 e小調視唱曲彈唱
一、鍵盤和聲
二、伴奏音型
三、視唱曲彈唱
第三節 歌曲彈唱
北京的金山上
知音
我願意
伊犁河的月夜
為了誰
祖國，我為你干杯
第五章 一個降號調
第一節 F大調視唱曲彈唱
一、鍵盤和聲
二、伴奏音型
三、視唱曲彈唱
第二節 d小調視唱曲彈唱
一、鍵盤和聲
二、伴奏音型
三、視唱曲彈唱
第三節 歌曲彈唱
三套車
紅河谷
敖包相會
小白楊
望月
共和國之戀
同一首歌
美麗的草原我的家