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費迪南德·拜阨，德國作曲家、鋼琴家、鋼琴教 育家。本書是其為初學鋼琴的兒童編寫的啟蒙教材。 《拜阨鋼琴基本教程(精)》分為兩個階段。 第一階段以固定位置的五指訓練為主，並安排有 大量短小的練習及不同位置、不同節奏的五指組合， 旨在使學生提高識譜能力，熟悉鋼琴鍵盤，規範彈奏 手型，掌握單音旋律的基本彈法和節奏組合的一般規 律。 第二階段以音階、雙音、三連音、倚音等訓練為 主，並將這些技巧溶入活潑、輕松的練習曲和民歌之 中，使學生在掌握技巧的同時，接受各種風格的音樂 熏陶。本書集知識傳授與技能訓練於一體，講究教學 的趣味性，注重培養學生的審美情趣，是一本長期以 來為各國鋼琴教師所樂於使用的鋼琴基礎教程。 費迪南德·拜阨（F.Beyer1803-1863),德國作曲、鋼琴家、鋼琴教育家。本書是其為初學鋼琴的兒童編寫的啟蒙教材。 全書分為兩個階段。 第一階段以固定位置的五指訓練為主，並安排有大量短小的練習及不同位置、不同節奏的五指組合。旨在使學生提高識譜能力，熟悉鋼琴鍵盤，規範彈奏手型，掌握單音旋律的基本彈法和節奏組合的一般規律。 第二階段以音階、雙音、三連音、倚音等訓練為主，並將這些技巧溶入活潑、輕松的練習曲和民歌之中，使學生在掌握技巧的同時，接受各種風格的音樂熏陶。本書集知識傳授與技能訓練於一體，講究教學的趣味性，注重培養學生的審美情趣，是一本長期以來為各國鋼琴教師所樂於使用的鋼琴基礎教程

**階段
音樂入門知識
右手觸鍵練習
左手觸鍵練習
雙手觸鍵練習
三手練習(學生單用右手：主題及十二首變奏)
三手練習(學生單用左手：主題及八首變奏)
四手練習(**次雙手並用)
雙手練習(音符在垂和垂範圍內)
四手練習(*高音為圭)
雙手練習(*低音為三暮)
四手練習(*高音為圭)
四手練習(從全音符到八分音符的時值練習)
雙手練習(八分音符練習)
高音譜表與低音譜表的音符比較
(以上大部分練習手均不移動位置)
第二階段
雙手練習(簡易音階、雙音、三連音、倚音練習)
四手練習(從全音符至十六分音符的時值練習、流暢性訓l練)
雙手練習(八分音符、附點八分音符、十六分音符練習)
半音階練習
附錄
右手練習
左手練習
雙手練習
二十四條大調和小調音階
調的序列及關繫大小調