內容簡介
程有為著的這本《程有為學術文集》收入史學研究論文40餘篇,分為“古史求索”、“制度探研”、“人物考論”、“思想評析”、“中原文化研究”和“文化互動述論”六組,繫作者30多年來研究中國古代史、河南地方史與中原文化的成果結晶,可供史學方志工作者、歷史教師及廣大史學愛好者一讀。
我出生於河南省洛寧縣史村一個農民家庭。父親早年參加革命,新中國成立初期到洛陽地區文教行政部門工作,我得以進入洛陽市讀書。父親有較深的古代文學功底,工作之餘常寫一些雜文和詩歌,在《光明日報》《河南日報》等報刊上發表。我少年時受到這方面的熏陶,對中國古代文學和歷史有濃厚的興趣。1964年我於洛陽不錯中學畢業,考入武漢大學歷史學繫,希望成為一名史學工作者。但是好景不長,隻讀了兩年書,就遇上“”,學業荒廢。後來進入部隊農場鍛煉,分配到中學教書,可謂時光荏苒,歲月蹉跎。
同志倡導的“撥亂反正”和“改革開放”,不僅挽救了國家的命運,也為一代青年帶來新的發展機遇。1978年國家恢復研究生教育制度,部分高校和科研部門開始招收研究生。我於當年考取河南大學(時稱“開封師範學院”)歷史繫中國古代史專業碩士研究生,師從孫作雲、朱紹侯二位先生。孫先生不幸於當年棄世,由郭人民、郭育纔二位先生講授先秦......
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