●作品概述
成書背景
作者剪影
版本流傳
情節概要
人物形像
核心主題
思想內涵
藝術成就
語言特色
文化地位
著作通讀
前五回閱讀及方法指導
細讀隱喻
三個神話傳說的作用
《好了歌》及其“解注”的隱喻
判詞、曲詞的解讀
圖表再現
四大家族人物關繫圖
榮國府布局圖
大觀園布局圖
六至八十回閱讀及方法指導
章節通讀
六至八十回的情節架構
章回通讀方法介紹
單章閱讀方法介紹
人物形像梳理
方法介紹
人物表格設計示例
專題研讀
人物研讀
研讀目的
研讀內容
研讀方法
研讀示例
賈寶玉
林黛玉
薛寶釵
王熙鳳<春
迎春
探春
惜春
史湘雲
平兒
襲人
晴雯
鴛鴦
賈政
賈母
王夫人
賈赦
劉姥姥
妙玉
事件研讀
細致閱讀一件事<妃省親
抄檢大觀園
比較閱讀同類事
進賈府
過生日
詩社活動
挨打
喪事
詩詞研讀
研讀意義
研讀對像
研讀方法
研讀示範
詠白海棠（其四）
詠白海棠（其二）
葬花吟
簪菊
對菊
拓展閱讀
《紅樓夢》中的建築文化
推開三重門，看賈府內外
走進一座園，看紅樓世界
《紅樓夢》中的節日風俗
怎樣過年
怎樣過端午
怎樣過中秋
《紅樓夢》中的楹聯匾額
身後有餘忘縮手，眼前無路想回頭
世事洞明皆學問，人情練達即文章
假作真時真亦假，無為有處有還無
《紅樓夢》中的植物文化
花品與人品
大觀園中的花草植物
同齡人研讀小論文
人物品評篇
孤標傲世偕誰隱——我眼中的林妹妹
《紅樓夢》中我最喜愛的女性人物——薛寶釵
從《紅樓夢》看賈寶玉的教育問題
末世凡鳥——我看王熙鳳
當魏晉名士遇上南唐後主——史湘雲與林黛玉之人物形像比較
《紅樓夢》中我最心儀的女性——晴雯
思想內涵篇
《紅樓夢》中的自由、平等和博愛理想
藝術鋻賞篇
品《紅樓夢》之詩韻
《紅樓夢》的語言與人物性格
《紅樓夢》考題集錦
論述類文本閱讀
文學類文本閱讀
古詩文閱讀
微寫作
作文
附加題
參考答案
內容簡介
《紅樓夢》是部編版高中語文教材"整本書閱讀&quo的指定書目。《紅樓夢整本書閱讀與研習手冊》以學生為讀者對像，結合教材六大閱讀任務和高考考査方向，提供關於《紅樓夢》整本書閱讀的較為完備的閱讀指導和參考資料，切實解決學生"如何讀、讀完以後做什麼"的問題，是指導學生開展整本書閱讀和高考備考的實用手冊。
