●"自序 五味人生五味詩 喜 崔顥《長干行》(二首)(邂逅初戀) 朱慶餘《近試上張水部》(新婚燕爾) 張籍《酬朱慶餘》(金榜題名) 司空曙《喜外弟盧綸見宿》(親人關切) 李益《喜見外弟又言別》(親人重逢) 杜甫《客至》(友人來訪) 孟浩然《過故人莊》(閑居訪友) 虞世南《蟬》(仕途得意) 杜甫《聞官軍收河南河北》(復國還鄉) 怒 李白《行路難》(朝廷不用) 高適《燕歌行》(軍旅不公) 駱賓王《在獄詠蟬》(蒙冤受屈) 杜牧《泊秦淮》(舉國麻木) 哀 李商隱《馬嵬》(國破家亡) 杜甫《江南逢李龜年》(衰敗流離) 杜甫《蜀相》(壯志未酬) 劉禹錫《蜀先主廟》(後繼無人) 李商隱《登樂遊原》(生命) 李賀《將進酒》(青稹《遣悲懷》(一)(悼稹《遣悲懷》(二)(悼稹《遣悲懷》(三)(悼亡) 樂 王翰《涼州詞》(宴飲) 李白《將進酒》(宴飲) 李白《聽蜀僧濬彈琴》(知音) 王昌齡《采蓮曲》(青春) 李白《采蓮曲》(青春) 白居易《采蓮曲》(青春) 怨 李白《春思》(不歸) 杜荀鶴《春宮怨》(不寵) 劉禹錫《和樂天春詞》(不寵) 李白《玉階怨》(不寵)《登柳州城樓寄漳汀封連四州刺史》(貶謫) 李商隱《蟬》(無人賞識) 李白《登金陵鳳凰臺》(奸邪當道)"
內容簡介
" 詩是人來寫的,也是寫給人的。人的一生,從縱向看,是四季,從橫向看,是五情。四季是什麼?春夏秋鼕。對應著人生,就是少年、青年、中年和老年。五情是什麼?喜怒哀樂怨。對應著人心,就是那些回環往復,起伏不定的心情。 繼《四時之詩:蒙曼品很美唐詩》之後有名隋唐史學者、中國詩詞大會評委蒙曼老師推出品讀很美唐詩繫列的第2部作品,《蒙曼品很美唐詩:人生五味》讓蒙曼老師帶你重返大唐,品讀很美唐詩 。 該書以為喜、怒、哀、樂、怨五種人生情感為切入點,帶領讀者從人生五味的獨特視角,體會唐詩裡的五情五味。通過精心收錄的30餘首唐詩解讀,將唐詩的精神情感與現代人連接起來,為讀者展現唐詩雖經千年卻永不過時的恆久魅力。 人有五情,人就活著。詩有五情,詩就永恆。"
《長干行》本來是民歌。魏晉南北朝的時候,因為少數民族入主中原,漢人南遷,中國的民歌發展也就分成了南北兩個繫統,北方民歌深受少數民族影響,質樸粗獷,帶著白馬秋風的肅殺與豁達,比如傳唱至今的《敕勒歌》;南方民歌則溫婉細膩,以刻畫愛情見長,帶著杏花春雨的滋潤與芬芳。《長干行》就是典型的江南民歌,後來又成了樂府的題目,用這個題目寫出來的詩一般都是絕句,短小輕靈,訴說著船家兒女的生活和情思。
到了唐朝,詩人對這些樂府舊題加以提煉升華,寫出了真正的精品。崔顥的《長干行》就是其中之一。它本來是一組詩,一共四首,《唐詩三百首》選了其中的前兩首。這兩首詩,其實就是兩段對話,每首四句話、20個字,加起來40個字,但它解決了一個古往今來的世界性難題――愛情。而且解決得既天真又含蓄,直抒胸臆卻又意在言外......
"自序 五味人生五味詩 詩是人寫的,也是寫給人的。人的一生,從縱向看,是四季;從橫向看,是五情。四季是什麼?春夏秋鼕,對應著人生,就是少年、青年、中年和老年。五情是什麼?喜怒哀樂怨,對應著人心,就是那些回環往復、起伏不定的心情。 《紅樓夢》第二十八回有一段特別有趣的文字。終日和寶姐姐林妹妹痴纏的寶玉被貴公子馮紫英請出來,和獃霸王薛蟠、俊小生蔣玉菡以及錦香院的妓女雲兒一起喫花酒。濫飲無趣,寶玉提了一個酒令。這酒令聽著就新鮮:要說悲、愁、喜、樂四字,又要說出女兒來,還要注明這四個字和女兒之間的關繫。這個酒令可真復雜,寶玉自然要先示範一下。他說的是:“女兒悲,青春已大守空閨。女兒愁,悔教夫婿覓封侯。女兒喜,對鏡晨妝顏色美。女兒樂,秋千架上春衫薄。”想想看,這悲愁喜樂的心情,不是和我們說的喜怒哀樂怨如出一轍嗎?何況,寶玉還恰如其分地引用了一句現成的唐詩:“悔教夫婿覓封侯。” 事實上,唐詩之美,......
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