內容簡介
《宜雨亭雜俎》全書約30萬字,由白鋼所寫的短論、隨筆、序跋、書評、遊記及記者所寫的訪談錄所組成,依據其內容與體裁形式,分編成7輯。
**輯,惟?學半,意在宣示“教,然後知不足”的理念;第2輯,談天說地,從金蓮川訪古,說到政治學的無可替代性;第3輯,變俗易教,從村民自治,談到“治理”的變革;第4輯,執簡馭繁,由一些序、跋的集成;第5輯,規圓矩方,是部分書評輯覽,第6輯,儒學小史,速寫了儒學演變的輪廓;第7輯,談言微中,輯錄了媒體的部分訪談錄。
學術研究中,人們就同一議題發表不同見解,相互磋商和辯論,開展批評與反批評,謂之學術討論。學術討論是發展科學、繁榮文化的有效手段。通過討論,集思廣益,取長補短,服片面性,避免或減少錯誤。因此,大力提倡對於重大學術問題開展討論,應當成為社會主義學術事業的堅定不移的方針。
但是,在以往的一些議題的討論中,人們常常看到“一人一把號,各吹各的調”的現像。某些文章在同一議論中的概念、判斷的內容,往往不能同自身保持同一,不是隨意偷換概念,就是隨意轉換命題,以致使一些問題的討論長期陷於紛爭不已的狀態。用邏輯學的行話來說,這叫作不遵守同一律。
當然,這並不等於說,學術界所有懸而未決的有爭議的問題,都是由於討論中不遵守同一律造成的。然而,毋庸否認,在不......
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