鄭彥英著的《龍行亞歐》首先展現了中國與歐洲、亞洲其他**經濟文化交往的歷史場景，描寫了中國古代*為壯麗的三次西行，一是周穆王與西王母，二是張騫與汗血寶馬，三是唐玄奘與那爛陀。隨後敘述了中國提出的21世紀海上絲綢之路、充滿魅力的**經濟一體化藍圖的世界背景。在此基礎上，作者對重慶、鄭州、義烏等地開行的中歐班列分別作了筆記式的真實紀錄和分析。以中歐班列（鄭州）為案例，描寫了艱難的開始和智慧的決策，從每月開行一列至德國漢堡到每周來往各四列的真實過程，從低價銷售推廣到供不應求的發展狀況，展現了中歐班列對鄭州乃至中國的深遠影響。

鄭彥英著的《龍行亞歐》為中國作家協會2017年 支持的十大現實題材重點項目。作者為第五屆魯迅文 學獎得主。在經過一年多海內外采訪，參考、研究大 量文獻資料後，將中國最古老的開拓意志和當今最前 沿的政治經濟理論相結合，繪制了一軸中國人古今西 行的壯麗圖卷；以大量的篇幅，描寫了穿行在“一帶 一路”上的中歐班列的緣起、現狀和發展情況，對不 同的班列狀況做了分別描述，真實地再現了各個班列 的不同特色；以中歐班列（鄭州）為例，詳細描繪了 從艱難的起步到每周來回各四列滿載的矚目成績，並 對中歐班列的開行意義、發展前景，有理有據地做了 分析和展望。可以說，這是中國人夢想的進行式，是 中國走向世界、創建新商業文明的真實紀錄。作品以 散文筆法進行敘述，讓讀者產生身臨其境的感覺，從 而增強了作品的閱讀愉悅和神遊快感。

引子 圃田，一個跨國夢開始的地方
第一章 中國龍的西行足跡
第二章 中國龍騰飛的桎梏
第三章 “一帶一路”中國龍行雲布雨
第四章 推動中國鐵龍西進的強勁東風
第五章 中歐班列的緣起與現狀
第六章 中歐班列（鄭州）的艱難起步與蓬勃發展
第七章 五根指頭握成一個拳頭，**直屬部門垂青中歐班列
第八章 中歐班列（鄭州），作用於**的強力酵母
第九章 穿行在“一帶一路”上中歐班列的前景
結束語
附錄一 中歐班列(鄭州)大事記
附錄二 中歐班列動態開行情況統計表
附錄三 中歐、中亞鐵路通道示意圖
附錄四 央視一套2017年元旦特別節目《閃亮的坐標》中
鄭彥英10分鐘演講：“一帶一路”上的記錄者——鄭彥英
跋

“一帶一路”中國龍行雲布雨 為了對*****提出的絲綢之路經濟帶有*加 準確的理解，我於去年11月下旬，乘飛機穿越帕米爾 高原，進入世界上*大的內陸**哈薩克斯坦，到達 其首都阿斯塔納。這是一個在世界上相對富裕的** ，所以首都的建設很漂亮，特別是於2010年9月建成 開學的***大學，草地如茵，樹木茂密，花 圃裡鮮花怒放，讓我想起我的母校武漢大學。
大學裡一個年輕英俊的男教師熱情地接待了我， 給我介紹了學校的情況，而且說他夏天和同學們去過 中國的西安。我說西安是我的老家陝西省的省會，他 馬上說，也是你們*****的老家的省會。我笑著 說我不敢高攀***，但作為***的同鄉，我很榮 幸。絲綢之路經濟帶演講會場 說著走著，很快就到了***於2013年9月7日在 ***大學進行有名的絲綢之路經濟帶演講的 禮堂，禮堂裡正在舉行一個會議，**臺上擺放了長 長的一排條桌，桌子前面放著鮮花。
年輕英俊的男教師小聲告訴我，***那天上午 演講時，**臺上的桌子是尊貴的紫檀木桌子，桌子 後面坐著四個人，中間是*****和*** 總統，***演講時是在**臺左側的演講臺演講， 臺前放著一大叢鮮花。
年輕教師很興奮地給我描述了***演講時他的 感覺。他說，他本以為，這麼一個強有力的大國領導 人，不說很傲慢，起碼會有點架子，沒想到***特 別溫和，從進入禮堂到演講完畢離開，***一直微 笑著，給人溫文爾雅的感覺，讓他一下子覺得很親近 。***的聲音也很溫和，語速不緊不慢，如夏天的 細雨淋在人身上，舒服極了。每每講到精彩處，大家 情不自禁地鼓掌，從演講開始到結束，一共有十多次 熱情的鼓掌。到*後演講完畢，掌聲**可以說是經 久不息。
這時候禮堂裡也響起了掌聲。
年輕英俊的教師帶我離開，說，**沒有那天的 掌聲熱烈。又回頭望了一下禮堂，說他根本沒想到， ***提出絲綢之路經濟帶的藍圖，竟然是從他們這 個禮堂開始的，這讓他們所有參與聽講的同學都感到 榮幸。後來他們到中國參觀訪問時，他們會經常向中 國接待人員自豪地陳述，他們就是聽過***絲綢之 路經濟帶演講的人。
我小聲問他，記不記得***當天講話的內容， 他笑了，說他記不全，但他能記住重要的幾點。然後 他很慢地說，翻譯在一邊順利地翻譯。
“絲綢之路經濟帶建設是一種創新合作模式，應 從政策溝通、道路聯通、貿易暢通、貨幣流通、民心 相通做起，以點帶面、從線到片，逐步形成區域大合 作。”想了想，又說，“絲綢之路經濟帶的概念，包 含地理區域和合作組織兩方面內容。就地理區域而言 ，絲綢之路經濟帶應該是以古絲綢之路覆蓋區域為基