憶往昔，崢嶸歲月，豪情高舉；盼今朝，追江趕海，揚帆致遠。
當前，學院正處於加快推進學院“8+2”項工程、深化內涵發展和科學規劃未來五年發展的關鍵歷史時期，《江蘇海院報》將繼續秉持“海涵地負、德誠志遠”的校訓精神，接續傳統，繼往開來，在追求開放、深刻與**的道路上再譜新篇。
歲月回眸，豐績當歌。為充分展示學院的成果與風采，馬長世主編的《觀海聽濤》特采擷百餘期院報之精華，並學院65周年校慶主題征文共100餘篇彙編結集，以此向母校65周年華誕獻禮，衷心祝願江蘇海院這艘巨輪駛向*加美好的明天！

歲月回眸，豐績當歌。為充分展示學校的成果與 風采，江蘇海事職業技術學院特采擷百餘期《江蘇海 院報》之精華彙編結集《觀海聽濤》,以此向母校65 周年華誕獻禮，衷心祝願江蘇海院這艘巨輪駛向更加 美好的明天！ 馬長世主編的《觀海聽濤》共分為五個部分：海 院人物、海院故事、海院風景、寄語母校、海院文萃 。這些優秀作品描述了校園的人與景，記載了校園點 滴故事與心情，是校園文化的積累，也是校園生活的 淬煉。品讀這些校報優秀作品，讀者能夠領悟到人生 的美、生活的美，以及大學的善。

海院人物
粉筆劃出的是彩虹，落下的是汗滴
楊太金老師索馬裡亞丁灣護航186天
志願者背後的大青檸
那水，那船，那人
訪江蘇省高校“**規劃之星”薛婷、郭丹丹
訪第五屆“外研社杯”江蘇省高職高專英語演講大賽特等獎獲得者張慶媛
勵志照亮人生 努力成就夢想
職教生，技術工人迎來職業春天
大三IT男高中時靠著編程創業賺學費 上了大學打造外賣O2O平臺
畢業生借錢成立IT公司創業還為學院開發了薪酬管理繫統
王帥：青奧閉幕式字母舞臺的“掌舵者”
他們推著7個“字母”滿場跑
三月公益之星
公益之行是一段追尋幸福的旅程
每**升旗都是**次
大神駕到：海院90後“攝影大神”鏡頭裡的世界
追風少年他與夢
以**的職業素養為海院贏得榮譽
我的未來不是夢
一位海院畢業生的考研歷程
直面挑戰戰勝自我
在海嘯中激流勇進
一生為了航海事業
15年的堅守
60年前，他走在共和國開國大典受閱部隊的前列
“社區編外主任”任錦泓：人老丹心永不老
海院故事
示範建設展風采碩果搖枝譜新章
多方聯動 多元協同 多維互補 構建校企合作協同創新的緊密型辦學體制機制
創新專業建設和人纔培養模式 主動服務經濟社會發展需求
構建科技創新體繫 提升服務社會能力
磨礪人生*鋒利的那把劍
教師和企業“零距離”接觸 打通校企合作“*後一公裡”
全力打造海上流動教室 讓航海高職學生整班制遠洋航行實習
江蘇海院實驗室裡可航海
用拼搏增加生命的重量
他是中國海軍護航編隊**登艦的南京高校專家
撲滅商船火災，被救船員發來感謝信
江蘇海院75名航海專業小伙赴韓國遠航實習
首航日記
踏上屬於你的三十六級臺階
為十運作貢獻，為海院添光彩
青奧賽場，“*美的約會”
我以我筆書豪情——記2014級新生軍訓那些事
青春飛揚展風采，全員健身齊運動
用愛揚帆讓夢想啟航
江蘇海院青年志願者樂做蒲公英將愛的種子播撒四方
社團巡禮—海院軍事愛好者協會
今朝海院驕子，明日海軍脊梁
傾灑在船塢上的晨光
我的海院我的夢，劈波斬浪向前衝
海院風景
塔山
海澤園
半霞湖畔合歡開
夢想啟航的地方
海院之秋
我的秘密花園
漫步步雲橋
情人坡訪月
藍白交響——海院的色彩
相約一場花事，二月蘭
煙雨金陵夢繫海院
竹韻
校園的小路
海院之春
海院，我的心靈之樹
寄語母校
風雨滄桑歲譜華章
贊我院校訓
我的航海情結
不忘母校恩濃濃校友情
心靈的淨土
致海院同窗
海院之歌
強我海軍奉獻青春
強我國防戍我海疆
別了，海院
江海之歌
詠海院
慶海院六十周年華誕
培德育纔桃李芬芳
慶江蘇海事職業技術學院65周年華誕
《臨江仙·致海院》
別母校
無悔青春
文化凝聚力量促進海院發展
致學院記者團
回望
那時，我們共同推開一扇海洋文化之窗
那時花開，此時向前
海院，我的心靈之樹
母校情似海師恩重如山
“不思量，自難忘”
海院文萃
警惕啊，共和國未來的主人們!
夢想，因閱讀而熠熠生輝
那一年海風拂過我的臉
青春如風
被子和針線
兩棵樹的戀情
展翅翱翔，不忘三春之暉
一程歲月，一程友
西安古今情
半畝方園
味道
人生的價值在於尊嚴和愛
**：李商隱
屹立於東方的民族精神
無花的薔薇
她，謎一樣的人
讀《圍城》有感
讀無用之書
重溫《聽聽那冷雨》
《非誠勿擾》：一部真心誠意的商業制作
空房間
那一瞬間的青春
走失在春暖花開的季節
油紙傘的思念
小憶
一首用愛譜成的歌
夏天的味道
抬頭看一看天空
學會友善互助——你就是雷鋒
為了看陽光
趟過大一的河流
詩二首
不朽豐碑，一個銘刻在人民心中的共產黨人
幸福在黃昏
**，啟航
古風三首
金陵懷古
後記

楊太金老師索馬裡亞丁灣護航186天 (路寧張亞林) 身處驚濤駭浪的大洋，與全副武裝的海盜鬥智鬥 勇，這些驚心動魄的事可不是電影，而是江蘇海事職 業技術學院楊太金老師的親身經歷。日前，他向記者 講述了不久前參加中國海軍**0批索馬裡亞丁灣護航 中鮮為人知的故事。
他所在的護衛艦，成功護衛了25批158艘商船 “我是在去年11月2日，隨中國海軍**0批護航 編隊，從廣東湛江起航，赴亞丁灣、索馬裡海域接替 第9批護航編隊執行護航任務的。”今年40歲的楊太 金，是去年我省航海院校中**被交通部選派跟隨中 國海軍護航編隊的老師，“在護航期間，除了給護航 官兵講述航海知識，我*主要的任務是，是與要求護 航的商船進行協調聯絡。” 他清晰地記得，當地時間去年11月22日，**0批 護航編隊**獨立執行護航任務，被護商船包括中國 籍商船“雁蕩海”號，以及英國、土耳其等國的商船 。“我所在的軍艦運城號護衛艦在索馬裡亞丁灣護航 成功護衛了25批158艘商船，處置疑似海盜目標12批 24艘。”楊太金滿臉自豪地說。
他用豐富的航海知識識別海盜 “我們每天都能收到大量的護航申請。”楊太金 告訴記者，“對**商船護航申請，我們審核得相對 寬松，而對國外商船，就要仔細謹慎，防止海盜混進 來。” “很多企圖冒充商船混進編隊的海盜，都會在與 我們的對話中‘露餡’。”豐富的航海經驗和航海知 識使楊太金練就了火眼金睛，他舉例說，懂航海知識 的人都知道，噸位10萬噸的商船在滿載時，一般喫水 深度為10-15米，通過這些簡單的“知識問答”，基 本上就能識別出對方是否是海盜。
整個護航過程中，楊太金經歷了兩次遭遇疑似海 盜衝擊艦隊。去年11月的某天中午，3艘高速小艇向 軍艦編隊衝擊，企圖實施劫持。軍艦及時驅逐，將其 趕走；然而對方又繞到軍艦後面，試圖攻擊，軍艦出 動直升機進行驅逐，經過半個多小時的戰鬥，小艇終 於知難而退。
另一次是在今年2月底的某個夜晚，有2、3艘小 艇趁著天黑衝擊編隊，軍艦向其發射警告信號彈不讓 其靠近，但對方仍然緊逼；後來軍艦啟動了一級反海 盜部署，直到把小艇逼停。“當時那幾艘小艇距離軍 艦**近，幾乎一腳就能跨過去。”楊太金說。
據介紹，和其他**實施的區域護航不同的是， 我國實施的是*成熟的伴隨護航，目前我國護航是 ***安全的。
5個月瘦了30斤，他會將護航經歷融入教學 “足足瘦了30斤，回來同事和學生都不認識了， 連老婆孩子都很驚訝。前兩天去量血壓，高壓原來 140降到現在的120，很正常。”楊太金說，“這次護 航的收獲太大了，真是讓我終生難忘啊！2009年，在 中國海軍護航艦隊的一次護航中，我就是其中一艘商 船的船長。”楊太金很喜歡大海，而且和護航艦隊很 有緣。
3月17日，楊太金結束了在索馬裡的護航任務。
不久前剛回南京的他，如今又投入到學校的教學中。
說起在船上的生活，楊太金告訴記者，生活條件很好 ，**的不足就是缺蔬菜。“沒有新鮮蔬菜的時候， 我們就喫土豆和洋蔥，甚至被迫要一日三餐喫葷，那 種感覺很不是滋味。”楊太金說，為了強化體質，楊 太金強迫自己養成了每天必須運動一小時的習慣。他 說：“船上的飛行甲板跑一圈隻有60米，我每天要跑 上100多圈。” 由於在船上經常給海軍官兵上課，楊太金也知道 了哪些實踐性知識是航海者*欠缺的，這給他以後的 教學指明了方向。“通過護航，我也積累了*豐富的 實踐經驗，教學上將*貼近實際。”楊太金打算在以 後的教學中，不僅僅要傳授給學生豐富的航海經驗和 知識，*重要的是向學生們灌輸一種信念和意志，教 會他們如何面對艱險和戰勝困難。“隻有經歷過大海 錘煉的，纔是真正的男兒。”（P5-6）