了得網文學_我的家在土登寺

序：我的名字叫江陽，這個名字是我出生後，父母特意祈請土登寺的上師秋英多傑仁波切給我取的。這是我的俗家名字，也是我出家後的法名。
我的家在青海省玉樹藏族自治州稱多縣拉布鄉的一個小村莊。
在我十幾歲的時候，父母將我送到了離家很近的土登寺學習佛法，我就這樣出家了。
我出家的依止師父是秋英多傑仁波切，就是給我取名字的那位上師。仁波切對我們師兄弟們都很好。他很和藹，在我的記憶中，他一直都是慈眉善目的，對所有人都是一張燦爛的笑臉！我很幸運，我一直都是這樣認為的。我很幸運地成了仁波切的弟子，*幸運的是，從入寺那天開始，我就成了仁波切的侍者。侍者，就是跟隨在師父身邊的弟子，照顧師父的起居飲食，幫師父打理事務，陪同師父出行、閉關、雲遊、參訪，等等。仁波切在我的心裡就像親人一般，他圓寂的時候，我哭得很傷心，比父親去世時哭得還傷心。
當然了，我還有一群可愛且博學、修行很好的師兄們！他們對我也都很好，很照顧我，自從入寺以來，我從沒挨過打（據說挨打是每個新入寺小和尚的必修課）。他們還常常指導我功課。
土登寺，有我太多太多的回憶。在我的心裡，它就像我的家一樣。
也許有人會詫異，出家了，怎麼還能有家呢？其實，對於藏地的僧人來說，家和寺院不是嚴格對立的名詞，不是非此即彼的二選一難題。
藏地人都信仰佛教。所以，在他們的心裡，在家修行和住寺修行沒有本質上的區別。在藏地，在家人和出家人一樣，虔誠信佛，念經供齋，出家人也和在家人一樣，可愛、活潑、善良、調皮；在家人有社會上的人際關繫，有彼此交好的朋友，出家人在寺裡也有要好的同修；在家人顧念親情，出家人也顧念親情，出家並沒有阻斷出家人和家人的聯繫，他們也並沒有因為出家而推辭掉他們對家人的贍養義務。
可能有人會問，那為什麼還有人要專門到寺裡去出家呢？我想，有的人也許是想去寺院裡找一個好一點的上師，終身指導自己；有的人也許是想去寺院裡用戒律約束自己，以便能好好參悟佛法；有的人也許是為了能在寺院裡接受良好教育；有的人也許是想光宗耀祖，受人敬仰；有的人也許是想去寺院裡尋求解脫…… 但不管是在寺裡，還是在家裡，藏人都是信佛的。
所以，出家以後在寺院生活，我常常能感覺到家的溫暖，在寺裡，就像在家裡一樣。家和寺，隻有在藏地這個全民信教的地方，纔能畫等號。
第一章節：第一章 *美是土登在青海省玉樹藏族自治州稱多縣拉布鄉達格溝口的土登村，坐落著一座年代久遠的 *美是土登在青海省玉樹藏族自治州稱多縣拉布鄉達格溝口的土登村，坐落著一座年代久遠的寺院，當地人喚它作，土登寺。
土登寺是我出家和生活的寺院，我的前半生和後半生都和它無法分割。
這裡有為我釋疑解惑的敬愛的上師，他總是默默關懷著每一個僧人，就像我們的家長一樣，保護著我們；有貪玩調皮的師兄弟們，騎著呼嘯的摩托逃到寺院外去偷玩，然後再回來坐上蒲團，精進修持；還有可愛的老師父們，放下身段，與小師父們一起到河裡戲水…… 在土登寺，你會發現：每一個僧人都是帶著一張像花兒一樣綻放的笑臉，向你走來。他們都很年輕，不是年齡，而是笑容！來過土登寺的人都說，土登寺很美！小和尚的入門必修課每一個出家的僧人，進寺院的**件事就是背誦儀軌，學習懂規矩。
天剛蒙蒙亮，大師父就會來喊小和尚起床，小和尚們壓根兒不敢賴床，趕緊起來，爬到屋頂上，先背誦一遍《文殊智德贊》和多遍文殊心咒，再將前日背誦的內容念一遍，接著開始背誦經典。
背誦完之後，從屋頂爬下來，開始生火煮茶，做早飯。他們小心翼翼地往大師父碗裡放一塊酥油，倒上茶化開；然後加入糌粑和奶渣，奉到大師父面前；再倒一杯茶水，*後拿根棍子放在大師父面前。
大師父則把早上念完的功課本收起，用包經布裹好，邊拌糌粑邊聽小和尚開始當日的背誦。如果小和尚有哪裡背不出來，大師父會提醒兩句，如果屢屢出現這種情況，大師父就會抄起身邊的棍子敲打一下，再給句提醒，讓他繼續背。小和尚可以掉眼淚，但不能哭出聲，也不能不背下去。
而說到學規矩，用老師父們的話說，就是先要把自己身上在俗世中沾染的壞毛病都改了。
現在的孩子在家裡都是爸媽的心肝寶貝，被寵著慣著，大部分都很任性，性格也都是有稜有角的。進了寺院，僧值①和其他師兄們都要一起幫助他擺脫一切惡習。師父們說，每個僧人隻有先過了這一關，然後纔能被允許慢慢念經做功課。
剛進寺院的時候，你會發現，大家都很兇，甚至經常有人把你呼來喝去的。不管是誰喊你去干活，你都要趕緊去干，而且還要很恭敬地喊一聲“大師兄” ，因為他們都比你入寺早。剛去的小孩，一定要很乖，否則的話，那可是不定什麼時候會挨揍的。
我想起了一個小師弟剛來的時候。那時他很膽小，也不懂什麼規矩，經常被僧值和師兄們打。有一次，一個師兄在干活，喊他去拿根釘子過來，他趕緊去找，拿過去給師兄，師兄還是嫌他磨蹭，狠狠地把他罵了一頓，他被罵哭了。師兄看到他流眼淚的樣子，寺院，當地人喚它作，土登寺。
土登寺是我出家和生活的寺院，我的前半生和後半生都和它無法分割。
這裡有為我釋疑解惑的敬愛的上師，他總是默默關懷著每一個僧人，就像我們的家長一樣，保護著我們；有貪玩調皮的師兄弟們，騎著呼嘯的摩托逃到寺院外去偷玩，然後再回來坐上蒲團，精進修持；還有可愛的老師父們，放下身段，與小師父們一起到河裡戲水…… 在土登寺，你會發現：每一個僧人都是帶著一張像花兒一樣綻放的笑臉，向你走來。他們都很年輕，不是年齡，而是笑容！來過土登寺的人都說，土登寺很美！小和尚的入門必修課每一個出家的僧人，進寺院的**件事就是背誦儀軌，學習懂規矩。
天剛蒙蒙亮，大師父就會來喊小和尚起床，小和尚們壓根兒不敢賴床，趕緊起來，爬到屋頂上，先背誦一遍《文殊智德贊》和多遍文殊心咒，再將前日背誦的內容念一遍，接著開始背誦經典。
背誦完之後，從屋頂爬下來，開始生火煮茶，做早飯。他們小心翼翼地往大師父碗裡放一塊酥油，倒上茶化開；然後加入糌粑和奶渣，奉到大師父面前；再倒一杯茶水，*後拿根棍子放在大師父面前。
大師父則把早上念完的功課本收起，用包經布裹好，邊拌糌粑邊聽小和尚開始當日的背誦。如果小和尚有哪裡背不出來，大師父會提醒兩句，如果屢屢出現這種情況，大師父就會抄起身邊的棍子敲打一下，再給句提醒，讓他繼續背。小和尚可以掉眼淚，但不能哭出聲，也不能不背下去。
而說到學規矩，用老師父們的話說，就是先要把自己身上在俗世中沾染的壞毛病都改了。
現在的孩子在家裡都是爸媽的心肝寶貝，被寵著慣著，大部分都很任性，性格也都是有稜有角的。進了寺院，僧值和其他師兄們都要一起幫助他擺脫一切惡習。師父們說，每個僧人隻有先過了這一關，然後纔能被允許慢慢念經做功課。
剛進寺院的時候，你會發現，大家都很兇，甚至經常有人把你呼來喝去的。不管是誰喊你去干活，你都要趕緊去干，而且還要很恭敬地喊一聲“大師兄”，因為他們都比你入寺早。剛去的小孩，一定要很乖，否則的話，那可是不定什麼時候會挨揍的。
我想起了一個小師弟剛來的時候。那時他很膽小，也不懂什麼規矩，經常被僧值和師兄們打。有一次，一個師兄在干活，喊他去拿根釘子過來，他趕緊去找，拿過去給師兄，師兄還是嫌他磨蹭，狠狠地把他罵了一頓，他被罵哭了。師兄看到他流眼淚的樣子，*加生氣了，舉起手裡用來釘釘子的榔頭，作勢要朝他砸來，他眼眶裡的淚水頓時干了。因為他真的相信如果再哭*加生氣了，舉起手裡用來釘釘子的榔頭，作勢要朝他砸來，他眼眶裡的淚水頓時干了。因為他真的相信如果再哭的話，師兄的榔頭肯定會砸下來。一種強烈的恐懼，讓他的眼淚在瞬間消失了。
P2-4 的話，師兄的榔頭肯定會砸下來。一種強烈的恐懼，讓他的眼淚在瞬間消失了。
過了一會兒，僧值走了過來，他便告了狀。僧值緊張地查看了一下他的頭，沒有什麼傷，但還是批評了那個打他的師兄：“人家一個小孩子，父母又不在身邊，多可憐，現在還要受你的欺負，你這人太過分了！”小師弟聽了越發覺得委屈，便號啕大哭起來，惹得僧值和大師父們哄堂大笑。
慢慢地，學規矩後的小和尚們老實聽話了，也就不會再挨打了。而且，小和尚們勤快恭敬地給大師父們倒茶時，大師父們往往還會說：“謝謝小師父。” 藏地的寺院自古就有這個風俗，僧值們認為，道理講不通的時候，要用棍子來講道理。舊時代那真的是拿皮鞭把你打得皮開肉綻的，還不讓你回去，挨完打了你還得坐下，接著念經。現在的寺院雖然還延續著這個古老的傳統，但是沒有過去打得那麼兇了。
我很慶幸，因為自從我進寺院以來，沒有挨過打。因為小時候在家那會兒，爸媽都很嚴厲，經常打我，也許我性格中的稜角在家裡已經被磨平了吧！還有一個原因就是，我剛一進寺院就跟了我的師父仁波切。仁波切脾氣特別好，他不讓僧值打新來的小僧人。仁波切說，他自己年少時曾經被僧值的鐵棍打過，因此心裡留下了陰影，以至於很多年後，還經常夢到僧值拿著鐵棍要打自己，他每次想起來都感覺害怕。所以，他經常對寺裡的僧值和管家們說：“不要打孩子，給他講道理，講不通，就讓他回家吧！” 話雖這麼說，土登寺還是很少趕僧人回家的。
精彩節選一：老師父去西寧土登寺地處偏遠，寺裡的僧人一般也都很少有機會出遠門，*多也就是幾個月去一次州上或者縣裡。
記得很多年前，寺裡的一個老師父去了一趟西寧。回來的那天，一群小和尚跑去寺門口迎接，把他團團圍住要禮物。老師父笑呵呵地說：“我**次出遠門，沒有把自己走丟已經很不錯了，哪裡還認得人家商店的大門啊。”其實，大家也不是真的去要禮物，隻是因為老師父為人很和藹，小和尚們喜歡和他玩。還有就是，大家都很好奇西寧是什麼樣子的，都很想聽老師父給他們講講去西寧的見聞。
老師父在我們寺院也算是比較年長的一位了，他一輩子沒有出過遠門，去過的*遠的地方就是玉樹州。這一次去西寧，是寺裡的另外一個師父當司機，陪著他去的。
想著老師父這次去西寧，肯定有很多有意思的事情，大家都拉著他講故事，他指著開車的師父說：“這人不行。” 那師父說：“怎麼能說我不行呢？我還請你喫餃子了呢。”老師父一直嘿嘿笑，具體怎麼回事，並不解釋。
開車的師父當時三十來歲，是個高個子，他也在那裡捧腹大笑。大家就*好奇了。
開車的師父說：“我怕老師父一個人在西寧迷路，不安全，就陪著他。”說到這裡，老師父在旁“哼”了一聲，說：“你哪有那麼好心，把我戲弄了一番。”大家問是怎麼回事，開車的師父說：“走著走著，我們覺得有點兒餓了。老師父也說想去喫東西。我就對他說，‘你到東邊的那家飯店去等我，我請你喫餃子，我先去西邊上個廁所。’老師父說，‘好的。’然後就乖乖地往東邊走去了。接下來讓他自己講吧。” 老師父說：“我就乖乖地向東邊那棟房子走去，在門口被一人攔住，‘兩毛錢。’我還心裡犯嘀咕，這還沒喫飯怎麼就先要錢啊，我用藏語跟那人說，‘我要去喫飯。’那人也沒聽懂，就是反復跟我說，‘兩毛錢。’我想看看門口的招牌，也不認識漢字，覺得這地方怎麼這麼奇怪呢？還沒喫飯就要收錢。交涉了好一會兒，我們兩個互相都聽不懂，那人就是攔著不讓進，*後我隻好無奈地掏了兩毛錢進去，一看裡面，竟然是個廁所！我馬上出去找他，”老師父指著那位開車的年輕師父，“不見人，我就有點兒緊張了。後來走到他說要去上廁所的地方，原來那裡纔是飯店，他在那裡面，笑得直不起腰了，還問我餃子好喫不。我說，我當你請我喫餃子，原來是請我上廁所啊！” 一群小師父都問：“老師父生氣了嗎？” 那位開車的年輕師父說：“他沒生氣，也在那裡笑。” 大家都說：“老師父的脾氣好呀。” 年輕的師父說：“什麼呀，我已經真給他叫了一盤餃子，就在手上捧著呢。” 大家都笑了起來，老師父說：“好了，禮物已經送給大家啦。”

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